在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階.如圖是其中的甲、乙路段臺階的示意圖.

請你用所學過的有關統(tǒng)計知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:

(1)兩路段臺階有哪些相同點和不同點?

(2)哪路段臺階走起來更舒服?為什么?

(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩路段臺階,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.

答案:
解析:

  (1)相點:由于15+14+14+16+16+15=90,19+10+17+18+15+11=90,

所以兩條臺階路總高度一樣,都是90 cm;由于都是6個臺階,所以臺階的平均高度也一樣,都是15 cm.

  不同點:甲乙兩條路臺階高度的方差、標準差不同.

  (2)上臺階是否舒適,就看臺階的高低起伏情況如何,因此,需要計算兩條路臺階高度的極差、方差和標準差.

  甲路段臺階高度的極差為16-14=2,方差為;乙路段臺階高度的極差為19-10=9,方差為

  由此可見,甲路段臺階高度的極差、方差都比乙路段的小,所以甲路段臺階高度的起伏小,走起來舒適些.

  (3)乙路段臺階的高度要減小起伏,使各臺階的高度接近.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階.如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖.請你用所學過的有關統(tǒng)計知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:
(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服,為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.
(圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm).并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差S2=
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,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S2=
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).

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(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服,為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.
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(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服,為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.

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在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階,如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖。請你用所學過的有關統(tǒng)計知識(平均數(shù),中位數(shù),方差和極差)回答下列問題:
(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服?為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路,對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議,
下圖中的數(shù)字表示第一級臺階的高度(單位:cm),并且數(shù)15,16,16,14,14,15的方差S2=,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S2=。

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(2005•馬尾區(qū))在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階.如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖.請你用所學過的有關統(tǒng)計知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:
(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服,為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.
(圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm).并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差S2=,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S2=).

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