函數(shù)中自變量的取值范圍是
A．B．C．D．
B

試題分析：函數(shù)中的自變量的取值范圍是使函數(shù)解析式有意義，因為的解析式中含有二次根式，二次根式要有意義，根式下的數(shù)要為非負數(shù)，即，所以x≥2
點評：本題考查函數(shù)的自變量，函數(shù)自變量就是使函數(shù)解析式有意義的取值范圍，，要求學(xué)生掌握
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點A（0，1），B（1，2），點P在x軸上運動，當(dāng)點P到A、B兩點距離之差的絕對值最大時，點P的坐標(biāo)是　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=中的自變量的取值范圍為（    ）
A．x＞-2B．x＞2且x≠-1C．x≥2D．x≥2且x≠-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第二象限內(nèi)的點A（－1，m），AB⊥x軸于點B，△AOB 的面積為2．若直線 y="ax+b" 經(jīng)過點A，并且經(jīng)過反比例函數(shù)的圖象上另一點C（n，一2）．

（1）求反比例函數(shù)與直線y=ax+b的解析式；
（2）根據(jù)所給條件，直接寫出不等式 ax+b≥的解集_________________;
（3）求出線段OA的長，并思考：在x軸上是否存在一點P,使得△PAO是等腰三角形，如果存在，請求出P的坐標(biāo)，如果不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在一個單位為1的方格紙上，△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7，…，是斜邊在x軸上、斜邊長分別為2，4，6，…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的頂點坐標(biāo)分別為A1(2，0)，A2(1，-1)，A3(0，0)，則依圖中所示規(guī)律，A2013的坐標(biāo)為_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，點P從B點開始出發(fā)向C點運動，在運動過程中，設(shè)線段AP的長為y，線段BP的長為x（如圖甲），而y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖乙所示   Q（1， ）是函數(shù)圖象上的最低點  請仔細觀察甲、乙兩圖，解答下列問題  

（1）請直接寫出AB邊的長和BC邊上的高AH的長；
（2）求∠B的度數(shù)；
（3）若△ABP為鈍角三角形，求x的取值范圍  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

快車和慢車同時從A地出發(fā)，分別以速度v1、v2（v1＞2v2）勻速向B地行駛，快車到達B地后停留了一段時間，沿原路仍以速度v1勻速返回，在返回途中與慢車相遇．在上述過程中，兩車之間的距離y與慢車行駛時間x之間的函數(shù)圖象大致是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)中，自變量x的取值范圍是（ ）
A．x≥－1B．x>－1C．x≥1D．x>－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是       .

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同步練習(xí)冊答案