【題目】如圖,直線l1、l2相交于點A(2,3),直線l1與x軸交點B的坐標為(﹣1,0),直線l2與y軸交于點C,已知直線l2的解析式為y=2.5x﹣2,結合圖象解答下列問題:
(1)求直線l1的解析式;
(2)求△ABC的面積.
【答案】(1) y=x+1; (2)4.5
【解析】試題分析:(1)因為直線l1過點A(2,3),B(-1,0),所以可用待定系數(shù)法求得函數(shù)的表達式;
(2)先求得C點的坐標,然后根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△BDC即可求得.
試題解析:(1)設直線l1表示的一次函數(shù)表達式為y=kx+b,
∵直線l1過點A(2,3),B(-1,0),
∴,
∴,
∴直線l2表示的一次函數(shù)表達式是y=x+1;
(2)設直線l2與x軸交于點D,由y=0,得2.5x-2=0,解得:x=,
∴S△ABC=S△ABD+S△BDC=×(+1)×3+×(+1)×2=4.5.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,BE平分∠ABC交AD于點E,點O在AB上,以OB為半徑的⊙O經過點E,交AB于點F
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若AC=4,∠C=30°,求 的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校八年級學生在學習《數(shù)據(jù)的分析》后,進行了檢測,現(xiàn)將該校八(1)班學生的成績統(tǒng)計如下表,并繪制成條形統(tǒng)計圖(不完整).
分數(shù)(分) | 人數(shù)(人) |
68 | 4 |
78 | 7 |
80 | 3 |
88 | 5 |
90 | 10 |
96 | 6 |
100 | 5 |
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)該班學生成績的平均數(shù)為86.85分,寫出該班學生成績的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)該校八年級共有學生500名,估計有多少學生的成績在96分以上(含96分)?
(4)小明的成績?yōu)?8分,他的成績如何,為什么?
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的頂點為P,其圖像與x軸有兩個交點A(﹣m,0),B(1,0),交y軸于點C(0,﹣3am+6a),以下說法:
①m=3;
②當∠APB=120°時,a= ;
③當∠APB=120°時,拋物線上存在點M(M與P不重合),使得△ABM是頂角為120°的等腰三角形;
④拋物線上存在點N,當△ABN為直角三角形時,有a≥
正確的是( )
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,設行李費y(元)與行李重量x(千克)的關系如圖,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)行李重量在________千克以內,不必交費;
(2)當行李重量60千克時,交費____元;
(3)當行李重量________千克時,交費10元;
(4)行李重量每增加1千克,多交_________元;
(5)y= __________ ( y與x之間的關系式)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三點在格點上.
(1)作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)直接寫出△ABC關于x軸對稱的△A2B2C2的各點坐標;
(3)求出△ABC的面積.
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