數(shù)軸上的點A和點B所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點A對應(yīng)的數(shù)是-2,P是到點A或點B距離為3的數(shù)軸上的點,則所有滿足條件的點P所表示的數(shù)的和為( 。
A.0B.6C.10D.16
∵點A對應(yīng)的數(shù)是-2,
∴到點A的距離是3的數(shù)是:-5或1;
又∵數(shù)軸上的點A和點B所表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴點B表示的數(shù)是2,到點B的距離是3的數(shù)是-1或5;
∴所有滿足條件的點P所表示的數(shù)的和是:-5+1-1+5=0.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、數(shù)軸上的點A和點B所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點A對應(yīng)的數(shù)是-2,P是到點A或點B距離為3的數(shù)軸上的點,則所有滿足條件的點P所表示的數(shù)的和為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

讓我們一起來探索平面直角坐標(biāo)系中平行四邊形的頂點的坐標(biāo)之間的關(guān)系.
第一步:數(shù)軸上兩點連線的中點表示的數(shù).自己畫一個數(shù)軸,如果點A、B分別表示-2、4,則線段AB的中點M表示的數(shù)是
1
1
. 再試幾個,我們發(fā)現(xiàn):數(shù)軸上連接兩點的線段的中點所表示的數(shù)是這兩點所表示數(shù)的平均數(shù).
第二步;平面直角坐標(biāo)系中兩點連線的中點的坐標(biāo)(如圖①)為便于探索,我們在第一象限內(nèi)取兩點A(x1,y1),B(x2,y2),取線段AB的中點M,分別作A、B到x軸的垂線段AE、BF,取EF的中點N,則MN是梯形AEFB的中位線,故MN⊥x軸,利用第一步的結(jié)論及梯形中位線的性質(zhì),我們可以得到點M的坐標(biāo)是(
x1+x2
2
x1+x2
2
y1+y2
2
y1+y2
2
 )(用x1,y1,x2,y2表示),AEFB是矩形時也可以.我們的結(jié)論是:平面直角坐標(biāo)系中連接兩點的線段的中點的橫(縱)坐標(biāo)等于這兩點的橫(縱)坐標(biāo)的平均數(shù).
第三步:平面直角坐標(biāo)系中平行四邊形的頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系(如圖②)在平面直角坐標(biāo)系中畫一個平行四邊形ABCD,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),則其對角線交點Q的坐標(biāo)可以表示為Q(
x1+x3
2
x1+x3
2
y1+y3
2
y1+y3
2
),也可以表示為Q(
x2+x4
2
x2+x4
2
,
y2+y4
2
y2+y4
2
 ),經(jīng)過比較,我們可以分別得出關(guān)于x1,x2,x3,x4及,y1,y2,y3,y4的兩個等式是
x1+x3=x2+x4
x1+x3=x2+x4
y1+y3=y2+y4
y1+y3=y2+y4
. 我們的結(jié)論是:平面直角坐標(biāo)系中平行四邊形的對角頂點的橫(縱)坐標(biāo)的
和相等
和相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x.
(1)若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為8?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;
(3)現(xiàn)在點A、點B分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度/秒的速度同時向右運動,點P以6個單位長度/秒的速度同時從O點向左運動.當(dāng)點A與點B之間的距離為3個單位長度時,求點P所對應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)軸上的點A和點B所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點A對應(yīng)的數(shù)是-2,P是到點A或點B距離為3的數(shù)軸上的點,則所有滿足條件的點P所表示的數(shù)的和為


  1. A.
    0
  2. B.
    6
  3. C.
    10
  4. D.
    16

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