3．若方程x-2b=5與方程3-2x=1同解，則b=-2．

分析 先解方程3-2x=1，得到x=1，把x=1代入方程x-2b=5，即可解答．

解答 解：3-2x=1
解得：x=1，
把x=1代入方程x-2b=5得：
1-2b=5，
解得：b=-2，
故答案為：-2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是兩個(gè)同解方程，由已知方程的解求出另一個(gè)未知數(shù)的值是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（0，6），B（3，0）．
（1）求出這條直線的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若這條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（m，2），求m的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖，學(xué)校課外生物小組的實(shí)驗(yàn)圓地是長(zhǎng)35米、寬20米的矩形，為便于管理，現(xiàn)要在中間開(kāi)辟一橫兩縱三條等寬的小道．要使種植面積為600平方米，若設(shè)小道的寬為x米，則所列方程正確的是（　�。�
A．35×20-2×20x-35x=600B．35×20-20x-35x+x2=600
C．（35-2x）（20-x）=600D．（35-x）（20-x）=600

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，將一個(gè)含有45°角的直角三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為2cm的矩形紙帶邊沿上，另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上．若測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角，則三角板最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)是（　�。�
A．2cmB．4cmC．2$\sqrt{2}$cmD．4$\sqrt{2}$cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在△ABC中，AC=BC，∠ACB=120°，點(diǎn)D在AB邊上，∠EDF=60°．

（1）當(dāng)點(diǎn)D為AB中點(diǎn)時(shí)，且∠EDF的兩邊分別交線段AC、BC于點(diǎn)E、F，連接CD，過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AC于點(diǎn)G，DH⊥BC于點(diǎn)H，如圖（1），求證：DE=DF；
（2）過(guò)C作BC的垂線交AB恰好為D，若∠EDF的兩邊分別交線段AC、BC于點(diǎn)E，F(xiàn)，如圖（2），求$\frac{DE}{DF}$的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．平面上的五條直線最多可將平面分成16部分．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．點(diǎn)A（-3，2）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)為點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)是（　　）
A．（3，2）B．（-3，2）C．（3，-2）D．（-2，3）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
（1）$2sin30°+|{-2}|+{（{\sqrt{2}-1}）^0}-\sqrt{4}$
（2）$-{2^4}-\sqrt{12}+|{1-4sin60°}|+{（{π-\frac{2}{3}}）^0}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知兩點(diǎn)M（1，2），N（x，-2）之間的距離等于5，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案