【題目】設(shè)雙曲線yk0)與直線yx交于A\B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在第三象限),將雙曲線在第一象限的一支沿射線BA的方向平移,使其經(jīng)過點(diǎn)A,將雙曲線在第三象限的一支沿射線AB的方向平移,使其經(jīng)過點(diǎn)B,平移后的兩條曲線相交于P、Q兩點(diǎn),此時(shí)我們稱平移后的兩條曲線所圍部分(如圖中陰影部分)為雙曲線的,PQ為雙曲線的眸徑,當(dāng)雙曲線yk0)的眸徑為6時(shí),k的值為( 。

A.B.2C.D.3

【答案】A

【解析】

PQ為邊,作矩形PQQ′P′交雙曲線于點(diǎn)P′、Q′,聯(lián)立直線AB及雙曲線解析式成方程組,通過解方程組可求出點(diǎn)AB的坐標(biāo),由PQ的長度可得出點(diǎn)P的坐標(biāo)(點(diǎn)P在直線yx上),由圖形的對稱性結(jié)合點(diǎn)ABP的坐標(biāo)可得出點(diǎn)P′的坐標(biāo),再利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可得出關(guān)于k的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

PQ為邊,作矩形PQQ′P′交雙曲線于點(diǎn)P′Q′,如圖所示.

聯(lián)立直線AB及雙曲線解析式成方程組,,

解得:,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣,﹣),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,).

PQ6,

OP3,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣).

根據(jù)圖形的對稱性可知:PP′ABQQ′,

∴點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(﹣+2,+2).

又∵點(diǎn)P′在雙曲線y上,

∴(﹣+2+2)=k

解得:k

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,與雙曲線()交于點(diǎn)C,過點(diǎn)CCD軸于點(diǎn)D,過點(diǎn)BBECD于點(diǎn)E,tanBCE=,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2 ),連接AE

1)求的值;

2)求△ACE的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三角形是以為底邊的等腰三角形,點(diǎn)、分別是一次函數(shù)的圖象與軸、軸的交點(diǎn),點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)使四邊形能構(gòu)成平行四邊形.

1)試求、的值,并寫出該二次函數(shù)表達(dá)式;

2)動點(diǎn)沿線段,同時(shí)動點(diǎn)沿線段都以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動,問:

①當(dāng)運(yùn)動過程中能否存在?如果不存在請說明理由;如果存在請說明點(diǎn)的位置?

②當(dāng)運(yùn)動到何處時(shí),四邊形的面積最小?此時(shí)四邊形的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,PBC上一點(diǎn),DAC上一點(diǎn),且∠APD60°,BP2CD1,則ABC的邊長為(  )

A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長是一個(gè)單位長度).

(1)畫出ABC向下平移4個(gè)單位長度得到的A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是   

(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為2:1;

(3)四邊形AA2C2C的面積是   平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)邊長分別為5,12,13的三角形內(nèi)切圓半徑是 ;

2)若四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓),如圖2且面積為S,各邊長分別為a,b,c,d,試推導(dǎo)四邊形的內(nèi)切圓半徑公式;

3)若一個(gè)n邊形(n為不小于3的整數(shù))存在內(nèi)切圓,且面積為S,各邊長分別為a1,a2a3,,an,合理猜想其內(nèi)切圓半徑公式(不需說明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=10cm,點(diǎn)D△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠BAD=15°,AD=6cm,連接BD,將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使ABAC重合,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)E,連接DE,DEAC于點(diǎn)F,則CF的長為________cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】單靠記還不行,還得,姑且稱之為先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到一石多鳥的效果。 如圖,由兩個(gè)相同的正方體和一個(gè)圓錐體組成一個(gè)立體圖形,其左視圖是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點(diǎn)E為△ABC外一點(diǎn),CE=CA,且CD平分∠ACBAED,且∠CDE=60°.

(1)求證:△CBE為等邊三角形;

(2)若AD=5,DE=7,求CD的長.

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