洋洋有4張卡片寫著不同的數(shù)字的卡片,請(qǐng)你按要求抽出卡片,完成下列各問(wèn)題:
 
(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字乘積最大,如何抽取?最大值是多少?(2分)
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù),如何抽取?最大的數(shù)是多少?(2分)
(3)將這4張卡片上的數(shù)字用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24.寫出運(yùn)算式子(一種即可).(2分)
(1) 12
(2)625
(3)[4-(-5)+(-1)]×3=24.

試題分析:(1)觀察這五個(gè)數(shù),要找乘積最大的就要找符號(hào)相同且數(shù)值最大的數(shù),所以選3和4;
(2)這2張卡片上數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù),除了有個(gè)位十位相組成之外,還有乘方,比如(-5)4=625;
(4)從中取出4張卡片,用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24,這就不唯一,用加減乘除只要答數(shù)是24即可.
點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際上是有理數(shù)的混合運(yùn)算的逆運(yùn)算,先給你數(shù),讓你列混合運(yùn)算的式子,所以學(xué)生平時(shí)要培養(yǎng)自己的逆向思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

計(jì)算:的結(jié)果是(   )
A.B.1C.D.3

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法國(guó)的“小九九”從“一一得一” 到“五五二十五”和我國(guó)的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢(shì)了。右面兩個(gè)圖框是用法國(guó)“小九九”計(jì)算7×8和8×9的兩個(gè)示例。若用法國(guó)“小九九”計(jì)算7×9,左右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是(     )
A.2,3B.3,3C.2,4D.3,4

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若兩個(gè)數(shù)和的絕對(duì)值是17,其中一個(gè)數(shù)是-5,則另一個(gè)數(shù)是             

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根據(jù)“二十四點(diǎn)”游戲規(guī)則,給定四個(gè)數(shù)2、3、4、6.利用加、減、乘、除、括號(hào)編一道運(yùn)算式子(每個(gè)數(shù)只能用一次),使其結(jié)果為24.                         

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據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年十一期間,我市某風(fēng)景區(qū)接待中外游客的人數(shù)為86740人次,將這個(gè)數(shù)字保留三個(gè)有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)_________________.   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

符號(hào)“”表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:
(1),,,,…
(2),,,,…
利用以上規(guī)律計(jì)算:           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

-1×[2-(-3)]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)下列兩組x、y的值,求出代數(shù)式的值.
(1);                     
(2)滿足的x、y的值.

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