【題目】一文體用品商店為吸引中學(xué)生顧客,在店內(nèi)出示了一道數(shù)學(xué)題,凡是能正確解答這道題的,店內(nèi)商品一律給該生9折優(yōu)惠或每購滿10元立減3元(不足10元部分不減)優(yōu)惠方式.題目是這樣的:購一個(gè)筆盒和2個(gè)羽毛球共需26元,買2個(gè)筆盒和一個(gè)羽毛球共需37元,

1)請列方程或方程組解答商家提出的問題;問:筆盒與羽毛球的單價(jià)各是多少元?

2)一位同學(xué)回答對了問題,他想購買羽毛球和筆盒各一個(gè),請列舉能享受到優(yōu)惠的購買方式,并幫助他選擇一種最優(yōu)惠的購買方式.

【答案】1)筆盒與羽毛球的單價(jià)分別是16元、5元;(2)方案1:一起購買,9折優(yōu)惠則為元,方案2:一起購買,每購滿10元立減3元,可優(yōu)惠6元,即元,方案3:分開購買,分別優(yōu)惠,;采用方案2,即一起購買,每購滿10元立減3元的優(yōu)惠方式最為優(yōu)惠.

【解析】

1)設(shè)筆盒的單價(jià)是x元,羽毛球的單價(jià)是y元,根據(jù)“購一個(gè)筆盒和2個(gè)羽毛球共需26元,買2個(gè)筆盒和一個(gè)羽毛球共需37元”列出方程組并解答;

2)分別求得三種購買方式需要的費(fèi)用,通過比較即可得到結(jié)論.

1)解:設(shè)筆盒與羽毛球的單價(jià)分別是x元,y元.

依題意可得,

解得

答:筆盒與羽毛球的單價(jià)分別是16元、5元.

2)方案1:一起購買,9折優(yōu)惠則為元;

方案2:一起購買,每購滿10元立減3元,可優(yōu)惠6元,即元;

方案3:分開購買,分別優(yōu)惠,即;

采用方案2,即一起購買,每購滿10元立減3元的優(yōu)惠方式最為優(yōu)惠.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】計(jì)算

1)(﹣7.3+5

23﹣(﹣5

3

4)(﹣12÷(﹣

54.7﹣(﹣8.9)﹣7.5+(﹣6

6)﹣3.5÷×||

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),以為邊在右側(cè)作正方形

1)當(dāng)點(diǎn)軸正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)(用表示);

2)當(dāng)時(shí),如圖2,上一點(diǎn),過點(diǎn),,連于點(diǎn),求的值;

3)如圖3,在第(2)問的條件下,、分別為、上的點(diǎn),作軸交,作軸交,的交點(diǎn),若,試確定的大小,并證明你的結(jié)論.

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【題目】如圖,EF是四邊形ABCD的對角線BD上的兩點(diǎn),AECFABCD,BE=DF,則下列結(jié)論:

AE=CF,②AD=BC,③ADBC,④∠BCF=DAE,

其中正確的個(gè)數(shù)為(  )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】如圖已知:E是AOB的平分線上一點(diǎn),ECOA,EDOB,垂足分別為C、D.求證:

(1)ECD=EDC;

(2)OE是CD的垂直平分線.

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【題目】某個(gè)體水果店經(jīng)營某種水果,進(jìn)價(jià)2.60/千克,售價(jià)3.40/千克,101日至105日經(jīng)營情況如下表

1 930日的庫存為10kg,則102日的庫存為

2 103日經(jīng)營情況看,當(dāng)天是賺了還是賠了。

3 每天交衛(wèi)生費(fèi)1元,則101日至105日該個(gè)體戶共賺多少錢。

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【題目】在△ABCABAC5,BC6,若點(diǎn)P在邊AC上移動(dòng),則BP的最小值是_______.

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【題目】如圖,在等邊ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,且AD=BE,BD,CE交于點(diǎn)PCFBD,垂足為點(diǎn)F

1)求證:BD=CE;

2)若PF=3,求CP的長.

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【題目】如圖,已知的右倒,平分,平分,所在直線交于點(diǎn),.

(1)的度數(shù).

(2),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).

(3)將線段沿方向平移,使得點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),其他條件不變,在圖中畫出平移后的圖形,并判斷的度數(shù)是否發(fā)生改變?若改變,求出它的度數(shù)(用含的式子表示);若不改變,請說明理由.

1 2

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