精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(2012•高淳縣一模)如圖,已知二次函數y=-
1
2
x2+mx+3的圖象經過點A(-1,
9
2
).
(1)求該二次函數的表達式,并寫出該函數圖象的頂點坐標;
(2)點P(2a,a)(其中a>0),與點Q均在該函數的圖象上,且這兩點關于圖象的對稱軸對稱,求a的值及點Q到y軸的距離.
分析:(1)把點A的坐標代入二次函數解析式,利用待定系數法求二次函數解析式解答,把函數解析式轉化成頂點式解析式,寫出頂點坐標即可;
(2)把點P的坐標代入函數解析式計算即可求出a的值,從而得到點P的坐標,再根據二次函數的對稱性寫出點Q的坐標,然后根據點Q到y軸的距離點Q的縱坐標的絕對值解答.
解答:解:(1)∵二次函數y=-
1
2
x2+mx+3的圖象經過點A(-1,
9
2
),
∴-
1
2
×(-1)2-m+3=
9
2
,
解得m=-2,
∴該二次函數的表達式為y=-
1
2
x2-2x+3,
∵y=-
1
2
x2-2x+3=-
1
2
(x+2)2+5,
∴頂點坐標為(-2,5);

(2)∵點P(2a,a)(其中a>0)在該函數圖象上,
∴-
1
2
×(2a)2-2×2a+3=a,
解得a1=
1
2
,a2=-3(舍去),
∴點P的坐標為(1,
1
2
),
∵點P、Q關于對稱軸x=-2對稱,
∴點Q的坐標為(-5,
1
2
),
∴點Q到y軸的距離為|-5|=5,
故答案為:a=
1
2
,點Q到y軸的距離為5.
點評:本題考查了待定系數法求二次函數解析式,二次函數的對稱性,以及二次函數圖象上點的特征,先求出m的值是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)某校組織初三學生電腦技能競賽,每班參加比賽的學生人數相同,競賽成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分.將初三(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統計圖如下.

(1)此次競賽中(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數為
17
17
;
平均數(分) 中位數(分) 眾數(分)
(1)班 90 90
(2)班 88 100
(2)請你將表格補充完整:
(3)試運用所學的統計知識,從二個不同角度評價初三(1)班和初三(2)班的成績.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)下列運算正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)《中華人民共和國道路交通管理條理》規(guī)定:“小汽車在城市街道公路上的行駛速度不得超過70km/h(即19.44m/s)”.如圖所示,已知測速站M到街道公路l的距離為90m,一輛小汽車在街道公路l上由東向西行駛,測得此車從點A行駛到點B所用的時間為6s,并測得A在M的北偏西27°方向上,B在M的北偏西60°方向上.求出此車從A到B的平均速度,并判斷此車是否超過限速.
(參考數據:
3
≈1.73,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.50)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)已知△ABC內接于⊙O,AC是⊙O的直徑,D是
AB
的中點.過點D作CB的垂線,分別交CB、CA延長線于點F、E.
(1)判斷直線EF與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若CF=6,∠ACB=60°,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•高淳縣一模)如圖,將邊長為a的正方形OABC繞頂點O按順時針方向旋轉角α(0°<α<45°),得到正方形OA1B1C1.設邊B1C1與OC的延長線交于點M,邊B1A1與OB交于點N,邊B1A1與OA的延長線交于點E,連接MN.
(1)求證:△OC1M≌△OA1E;
(2)試說明:△OMN的邊MN上的高為定值;
(3)△MNB1的周長p是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,試說明理由;若不發(fā)生變化,請給予證明,并求出p的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案