某中學九年級甲、乙、丙三個班參加畢業(yè)升學考試，每班學生人數(shù)都為50人，現(xiàn)將數(shù)學考試成績統(tǒng)計如下（每組分數(shù)含最小值，不含最大值）：
甲班采用頻數(shù)分布直方統(tǒng)計圖（如圖1）
乙班采用扇形統(tǒng)計圖（如圖2）
丙班采用頻數(shù)統(tǒng)計表（如下表圖3）

分數(shù)50-6060-7070-8080-9090-100
人數(shù)51020114
根據(jù)以上圖表提供數(shù)據(jù)，則80-90分這一組人數(shù)最多的班級是    班，    人．
【答案】分析：由直方統(tǒng)計圖可以求出甲班80-90的人數(shù)，由頻數(shù)統(tǒng)計表可以直接得出丙班在80-90的人數(shù)，通過扇形統(tǒng)計圖可以計算出乙班在80-90的人數(shù)，再將這三個人數(shù)進行比較久可以得出哪個班最多，從而得出結論．
解答：解：由頻數(shù)分布直方圖得80-90的人數(shù)為：50-3-7-12-15=13人
由扇形統(tǒng)計圖得乙班80-90的人數(shù)為：50×（1-36%-26%-10%-12%）=8人
由頻數(shù)統(tǒng)計表可以得出丙班80-90的人數(shù)為：11人，
∵13＞11＞8，
∴13最大．
故答案為，甲，13．
點評：本題考查了在 統(tǒng)計初步中頻數(shù)分布直方圖得運用，頻數(shù)分布表的運用，扇形統(tǒng)計圖的運用．
練習冊系列答案
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某中學九年級甲、乙兩班商定舉行一次遠足活動，A、B兩地相距10千米，甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地，乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地．兩班同時出發(fā)，相向精英家教網(wǎng)而行．設步行時間為x小時，甲、乙兩班離A地的距離分別為y1、y2千米，y1、y2與x的函數(shù)關系圖象如圖所示．根據(jù)圖象解答下列問題：
（1）直接寫出，y1、y2與x的函數(shù)關系式；
（2）求甲、乙兩班學生出發(fā)后，幾小時相遇？相遇時乙班離A地多少千米？
（3）甲、乙兩班首次相距4千米時所用時間是多少小時？

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甲班采用頻數(shù)分布直方統(tǒng)計圖（如圖1）
乙班采用扇形統(tǒng)計圖（如圖2）
丙班采用頻數(shù)統(tǒng)計表（如下表圖3）

分數(shù) 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100
人數(shù) 5 10 20 11 4
根據(jù)以上圖表提供數(shù)據(jù)，則80-90分這一組人數(shù)最多的班級是
甲
甲
班，
13
13
人．

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（2012•衢州二模）某中學九年級甲、乙兩班同學商定舉行一次遠足活動，A、B兩地相離10千米，甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地，乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地，兩班同學各自到達目的地后都就地活動．兩班同時出發(fā)，相向而行．設步行時間為x小時，甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米，y1、y2與x的函數(shù)關系圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：
（1）分別求出y1、y2與x的函數(shù)關系式；
（2）求甲、乙兩班學生出發(fā)后，幾小時相遇？
（3）求甲班同學去遠足的過程中，步行多少時間后兩班同學之距為9千米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某中學九年級甲、乙兩班同學商定舉行一次遠足活動，A、B兩地相離10千米，甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地，乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,兩班同學各自到達目的地后都就地活動. 兩班同時出發(fā)，相向而行. 設步行時間為x小時，甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米，y1、y2與x的函數(shù)關系圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：

1.分別求出y1、y2與x的函數(shù)關系式

2.求甲、乙兩班學生出發(fā)后，幾小時相遇？

 

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