【答案】分析:此題化簡即可,注意:,,
解答:解:原式=(=
所以本題的答案為
點評:本題較為簡單,直接化簡計算即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省岳陽市華容四中九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

=,則=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市武穴市龍坪中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,AB為⊙O的直徑,AD與⊙O相切于點A,DE與⊙O相切于點E,點C為DE延長線上一點,且CE=CB.
(1)求證:BC為⊙O的切線;
(2)連接AE,AE的延長線與BC的延長線交于點G(如圖2所示),若AB=2,AD=2,求線段BC和EG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市武穴市龍坪中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程(1-2k)x2-2x-1=0有實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)外國語初級中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加全國數(shù)學(xué)競賽,李老師每個月對他們的競賽成績進行一次測驗,下圖是兩人賽前5次測驗成績的折線統(tǒng)計圖.
①分別求出甲、乙兩名學(xué)生5次測驗成績的平均數(shù)、極差及方差;
②請你參謀一下,李教師應(yīng)選派哪一名學(xué)生參加這次競賽.請結(jié)合所學(xué)習(xí)的統(tǒng)計知識說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)外國語初級中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,方差是3,那么另一組數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,2x3-1,2x4-1,2x5-1的平均數(shù)是    ,方差是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)外國語初級中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD四條邊的中點,要使四邊形EFGH為矩形,則四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是( )

A.一組對邊平行而另一組對邊不平行
B.對角線相等
C.對角線互相垂直
D.對角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市團風(fēng)縣楚天學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

估計的運算結(jié)果應(yīng)在( )
A.6到7之間
B.7到8之間
C.8到9之間
D.9到10之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年四川省巴中市通江縣洪口中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明想用皮尺測最池塘A、B間的距離,但現(xiàn)有皮尺無法直接測量,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有關(guān)知識后,他想出了一個主意:先在地上取一個可以直接到達(dá)A、B兩點的點O,連接OA、OB,分別在OA、OB上取中點C、D,連接CD,并測得CD=a,由此他即知道A、B距離是( )

A.a
B.2a
C.a(chǎn)
D.3a

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同步練習(xí)冊答案