．
試題分析：先對(duì)分式進(jìn)行化簡(jiǎn)，再求值．
試題解析：
，
把x=
代入上式，原式=
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
（1）化簡(jiǎn)：
；（2）解方程：
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
先化簡(jiǎn)，再求值：
，其中x是不等式
的最小整數(shù)解
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
重慶一中渝北校區(qū)為獎(jiǎng)勵(lì)“我的中國(guó)夢(mèng)”寒假系列實(shí)踐活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生，學(xué)校準(zhǔn)備在某商店購(gòu)買(mǎi)A，B兩種文具作為獎(jiǎng)品，已知一件A種文具的單價(jià)比B種文具的單價(jià)便宜4元，而用300元買(mǎi)A種文具的件數(shù)是用200元買(mǎi)B種文具的件數(shù)的2倍.
（1）求A種文具的單價(jià)；
（2）根據(jù)需要，學(xué)校準(zhǔn)備在該商店購(gòu)買(mǎi)A，B兩種文具共200件，其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費(fèi)，當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A，B兩種文具各多少件時(shí)，所用經(jīng)費(fèi)最少？最少經(jīng)費(fèi)為多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)同時(shí)滿足下列條件的分式：
（1）分式的值不可能為0；
（2）分式有意義時(shí)，的取值范圍是x≠±2；
（3）當(dāng)x=0時(shí)，分式的值為-1.
你所寫(xiě)的分式為 .
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若分式
的值為0，則( )
| A．x＝－2 | B．x＝2 |
| C．x＝1或x＝－2 | D．x＝1 |
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，其中x=
－
＝
，求
的值．