【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣6=0，下列變形正確的是（ ）
A.（x﹣6）2=6
B.（x﹣3）2=6
C.（x﹣3）2=15
D.（x﹣6）2=42

【答案】C
【解析】解：∵x2﹣6x﹣6=0，
∴x2﹣6x=6，
∴x2﹣6x+9=6+9，即（x﹣3）2=15，
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了配方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握左未右已先分離，二系化“1”是其次．一系折半再平方，兩邊同加沒(méi)問(wèn)題．左邊分解右合并，直接開方去解題才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1，0)，點(diǎn)C(0，5)，另拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，8)，M為它的頂點(diǎn).

（1）求拋物線的解析式；

（2）求出對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠A的余角是32°，則∠A= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖，在⊙O中，AC∥OB，∠BAO=25°，求∠BOC的度數(shù)．

（2）已知：如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E在邊AB上，點(diǎn)F在邊BC上，且BE=CF，EF⊥DF，求證：BF=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四點(diǎn)與點(diǎn)(－2，6)連接成的線段中，與x軸和y軸都不相交的是( )

A. (－4，2) B. (3，－1) C. (4，2) D. (－3，－1)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

B. 兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形

C. 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

D. 一組對(duì)邊相等，另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校初三（1）班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng)，收集整理數(shù)據(jù)后，老師將減壓方式分為五類，并繪制了圖1、圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題．

（1）初三（1）班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并填空：聽音樂(lè)的 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中“體育活動(dòng)C”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù) ；

（3）若喜歡“交流談心”的5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生；老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流，用樹狀圖或列表法求選取的兩名同學(xué)都是女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某產(chǎn)品原來(lái)每件成本128元，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩年技術(shù)改造與強(qiáng)化管理，每件成本降為98元，假設(shè)成本每年下降的百分?jǐn)?shù)相同．設(shè)每年的平均下降率為x，則可列方程為（ ）

A. 128(1﹣x)2 = 98B. 128(1+x)2= 98

C. 98(1﹣x)2 = 128D. 98(1+x)2 = 128

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列合并同類項(xiàng)中，正確的是（ ）
A.3x+2y=5xy
B.6x2﹣2x2=4
C.﹣5ab2+5b2a=0
D.3a2+a2=4a4

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同步練習(xí)冊(cè)答案