【題目】為加強中小學(xué)生安全教育,某校九(1)班組織了“防溺水”知識競賽,班委會決定購買鋼筆和圓珠筆對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行獎勵,同學(xué)們前往商店采購,商店里的阿姨說:“購買3支鋼筆和2支圓珠筆共需8元,并且3支鋼筆比2支圓珠筆多花4元”
(1)求鋼筆和圓珠筆每支各需多少元?
(2)班委會決定購買鋼筆和圓珠筆共30支,且支出不超過50元,則最多能夠購買多少支鋼筆?
【答案】(1)購買一支剛筆2元,一支圓珠筆6元;(2)最多能購買20支鋼筆.
【解析】
(1)設(shè)購買一支剛筆x元,一支圓珠筆y元.根據(jù)“購買3支鋼筆和2支圓珠筆共需8元,并且3支鋼筆比2支圓珠筆多花4元”列出方程組,解方程組即可解答;(2)設(shè)購買剛筆z支,則購買圓珠筆(30﹣z)支,根據(jù)“購買鋼筆和圓珠筆共30支,且支出不超過50元”列出不等式,解不等式即可解答.
(1)設(shè)購買一支剛筆x元,一支圓珠筆y元,可得方程組:.
解得:.
答:購買一支剛筆2元,一支圓珠筆6元,
(2)設(shè)購買剛筆z支,則購買圓珠筆(30﹣z)支,根據(jù)題意得,
2z+(30﹣z)≤50
解得:z≤20
答:最多能購買20支鋼筆.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:在平面內(nèi),我們把既有大小又有方向的量叫做平面向量。平面向量可以用有向線段表示,有向線段的長度表示向量的大小,有向線段的方向表示向量的方向。其中大小相等,方向相同的向量叫做相等向量。如以正方形的四個頂點中某一點為起點,另一個頂點為終點作向量,可以作出8個不同的向量:、、、、、、、(由于和是相等向量,因此只算一個)
⑴作兩個相鄰的正方形(如圖一)。以其中的一個頂點為起點,另一個頂點為終點作向量,可以作出不同向量的個數(shù)記為,試求的值;
⑵作個相鄰的正方形(如圖二)“一字型”排開。以其中的一個頂點為起點,另一個頂點為終點作向量,可以作出不同向量的個數(shù)記為,試求的值;
⑶作個相鄰的正方形(如圖三)排開。以其中的一個頂點為起點,另一個頂點為終點作向量,可以作出不同向量的個數(shù)記為,試求的值;
⑷作個相鄰的正方形(如圖四)排開。以其中的一個頂點為起點,另一個頂點為終點作向量,可以作出不同向量的個數(shù)記為,試求的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6.D為BC邊一點,且BD∶DC=1∶2,以D為一個頂點作正方形DEFG,且DE=BC,連接AE,將正方形DEFG繞點D旋轉(zhuǎn)一周,在整個旋轉(zhuǎn)過程中,當AE取得最大值時AG的長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系內(nèi),△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(1,1),C(3,1).
(1)畫出△ABC左平移4個單位得到的△A1B1C1,且A1的坐標為 ;
(2)畫出△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形的邊長和一條對角線的長均為2 cm,則菱形的面積為( )
A. 3cm2 B. 4 cm2 C. cm2 D. 2cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年9月,我國中小學(xué)生迎來了新版“教育部統(tǒng)編義務(wù)教育語文教科書”,本次“統(tǒng)編本”教材最引人關(guān)注的變化之一是強調(diào)對傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作的閱讀,某校對A《三國演義》、B《紅樓夢》、C《西游記》、D《水滸》四大名著開展“最受歡迎的傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作”調(diào)查,隨機調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選這四大名著中的一部)并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)本次一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)某班語文老師想從這四大名著中隨機選取兩部作為學(xué)生暑期必讀書籍,請用樹狀圖或列表的方法求恰好選中《三國演義》和《紅樓夢》的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為等邊三角形,點的坐標為,過點作直線交于,交于,點在反比例函數(shù)的圖像上,當和的面積相等時,的值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為推動“時刻聽黨話 永遠跟黨走”校園主題教育活動,計劃開展四項活動:A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報比賽,C:黨史知識競賽,D:紅色歌詠比賽.校團委對學(xué)生最喜歡的一項活動進行調(diào)查,隨機抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖1的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知在被調(diào)查的最喜歡“黨史知識競賽”項目的4個學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加該項目比賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中有三點A(2,4)、B(3,5)、P(a,a),將線段AB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°得到CD,其中A、B的對應(yīng)點分別為C、D;
(1)當a=2時,
①在圖中畫出線段CD,保留作圖痕跡,并直接寫出C、D兩點的坐標;
②將線段CD向上平移m個單位,點C、D恰好同時落在反比例函數(shù)y=的圖象上,求m和k的值.
(2)若a=4,將函數(shù)y=(x>0)的圖象繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°得到新圖象,直線AB與新圖象的交點為E、F,則EF的長為 .(直接寫出結(jié)果)
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