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初三級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖5①和圖5②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:

 1.該班共有多少名學生?

2.在圖5①中將表示“騎車”的部分補充完整.

3.在扇形統計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?

 4.如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

 

【答案】

 

1.該班共有50名學生。

2.

3.答:步行部分對應的圓心角的度數是36°

4.解:由圖(2)可知50名學生中有70%騎車, ∴全年級騎車上學學生人數可估算為

        300×70%=210(人)。

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

16、初三級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖①和圖②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:

(1)該班共有多少名學生?
(2)在圖①中將表示“騎車”的部分補充完整;
(3)在扇形統計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?
(4)如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

初三級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖5①和圖5②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:

 1.該班共有多少名學生?

2.在圖5①中將表示“騎車”的部分補充完整.

3.在扇形統計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?

 4.如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

初三級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖5①和圖5②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:
【小題1】該班共有多少名學生?
【小題2】在圖5①中將表示“騎車”的部分補充完整.
【小題3】在扇形統計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?
【小題4】如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

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科目:初中數學 來源:2012屆北京豐臺區(qū)中考模擬數學卷 題型:解答題

初三級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖5①和圖5②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:
【小題1】該班共有多少名學生?
【小題2】在圖5①中將表示“騎車”的部分補充完整.
【小題3】在扇形統計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?
【小題4】如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

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