科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小米將兩塊相同的三角板擺成如圖1的形狀,三角板的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,點B、C、F、D在同一條直線上,且點C與點F重合,小米在對這兩塊三角板進(jìn)行如下操作時遇到了如下問題,請你幫助他解決.
(1)將圖1中的△ABC沿BD向右平移到圖2的位置,使點B與點C重合,求出平移的距離;
(2)將圖1中的△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到圖3的位置,A、C交DE于點G,求出線段GC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一元二次方程(m+1)x2+3x+m2﹣3m﹣4=0的一個根是0,則m的值為( )
A.4或﹣1 B.4 C.﹣1 D.﹣4或﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某小區(qū)規(guī)劃在長32米,寬20米的矩形場地ABCD上修建三條同樣寬的3條小路,使其中兩條與AD平行,一條與AB平行,其余部分種草,若使草坪的面積為570米2,問小路應(yīng)為多寬?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知線段CD是由線段AB平移得到的,且點A(-1,4)的對應(yīng)點為C(4,7),則點B(-4,-1)的對應(yīng)點D的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下表中是一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的部分對應(yīng)值.
x | -2 | 0 | 1 |
y | 3 | P | 0 |
求:(1)一次函數(shù)的解析式;(2)求p的值.
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下列方程一定是一元二次方程的是( 。
A.2x2﹣1=3x B.2x2﹣y=1 C.a(chǎn)x2+bx+c=0 D.2x2+=1
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