某地連續(xù)九天的最高氣溫統(tǒng)計如下表：
最高氣溫（℃）22232425
天數(shù)1224
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是


  1. A.
    24，25
  2. B.
    24.5，25
  3. C.
    25，24
  4. D.
    23.5，24
A
分析：根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義就可以求解．
解答：在這一組數(shù)據(jù)中25是出現(xiàn)次數(shù)最多的，故眾數(shù)是25；
處于這組數(shù)據(jù)中間位置的那個數(shù)是24，那么由中位數(shù)的定義可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24；
故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是24，25．
故選A．
點評：本題為統(tǒng)計題，考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義，解題的關鍵是正確認識表格．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若方程數(shù)學公式+數(shù)學公式=-1無解，則m的值為


  1. A.
    -1
  2. B.
    -1或-數(shù)學公式
  3. C.
    3
  4. D.
    -1或3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中，一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C．
（1）請完成如下操作：①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長，建立平面直角坐標系；②根據(jù)圖形提供的信息，標出該圓弧所在圓的圓心D，并連接AD、CD．
（2）請在（1）的基礎上，完成下列填空：
①寫出點的坐標：A________、B________、C________、D________；
②⊙D的半徑=________（結(jié)果保留根號）；
③求∠ADC的度數(shù)（寫出解答過程）
④若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖，求該圓錐的底面的半徑．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖，在正方形ABCD中，點E、F分別在邊BC，CD上，如果AE=4，EF=3，AF=5，那么正方形ABCD的面積等于


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知x=1是方程x2-mx=0的解，則實數(shù)m的值等于________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

語文老師為了了解全班學生的課外閱讀情況，隨機調(diào)查了10名學生，得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù)，結(jié)果用條形圖表示如下，根據(jù)此圖可知這10名學生這一天各自課外閱讀所用時間組成樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是


  1. A.
    0.5，0.5
  2. B.
    0.75，0.5
  3. C.
    1.0，0.5
  4. D.
    0.5，1.0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列變形中，不正確的是


  1. A.
    若x+a=y+a，則x=y
  2. B.
    若-數(shù)學公式x=-數(shù)學公式y，則x=y
  3. C.
    若3x-1=3y-1，則x=y
  4. D.
    若x2=y2，則x=y

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有四種說法：①幾個有理數(shù)相乘，當負因數(shù)有奇數(shù)個時，積為負；②數(shù)學公式的立方根是±2；
③若a是實數(shù)，則-a表示負實數(shù)；④單項式-數(shù)學公式πx2y的系數(shù)是-數(shù)學公式
其中正確的說法有幾個


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若y=2xm-5為反比例函數(shù)，則m=


  1. A.
    -4
  2. B.
    -5
  3. C.
    4
  4. D.
    5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案