【題目】一組數(shù)據(jù)10，9，10，12，9的中位數(shù)是__________．

【答案】10

【解析】

根據(jù)中位數(shù)的意義，將數(shù)據(jù)排序后找中間位置的數(shù)會中間兩個數(shù)的平均數(shù)即可．

將數(shù)據(jù)按從小到大排列為：9，9，10，10 12，處于中間位置也就是第3位的是10，因此中位數(shù)是10，
故答案為：10．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算:-5m+7m =__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某公司招聘職員，對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試，面試中包括形體和口才，筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察，他們的成績（百分制）如下表：

候選人

面試

筆試

形體

口才

專業(yè)水平

創(chuàng)新能力

甲

86

90

96

92

乙

92

88

95

93

若公司根據(jù)經(jīng)營性質和崗位要求認為：形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照5：5：4：6的比確定，請計算甲、乙兩人各自的平均成績，看看誰將被錄��？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】按要求求值

（1）化簡求值：（4a2﹣2a﹣6）﹣2（2a2﹣2a﹣5）其中a=﹣1．

（2）若化簡（2mx2﹣x+3）﹣（3x2﹣x﹣4）的結果與x的取值無關，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)學課上，李老師出示了如下框中的題目．

小敏與同桌小聰討論后，進行了如下解答：

（1）特殊情況探索結論

當點E為AB的中點時，如圖1，確定線段AE與的DB大小關系．請你直接寫出結論：AE__________DB（填“＞”，“＜”或“=”）．

（2）特例啟發(fā)，解答題目

解：題目中，AE與DB的大小關系是：AE__________DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由如下：

如圖2，過點E作EF∥BC，交AC于點F，（請你完成以下解答過程）

（3）拓展結論，設計新題

在等邊三角形ABC中，點E在直線AB上，點D在直線BC上，且ED=EC．若△ABC的邊長為1，AE=2，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，不相等的一組是（　�。�

A. （﹣23）和﹣23 B. （﹣2）2和22 C. （﹣2）4和﹣24 D. |﹣23|和|2|3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，E是AB上一點，且DE⊥CE．若AD=1，BC=2，CD=3，則CE與DE的數(shù)量關系正確的是（ ）

A．CE=DE B．CE=DE C．CE=3DE D．CE=2DE

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列去括號中，正確的是 ( )

A. -(1-3m)=-1-3m B. 3x-(2y-1)=3x-2y+1

C. -(a+b)-2c=-a-b+2c D. m2+(-1-2m)=m2-1+2m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知xn=2，yn=5，則（xy）3n=______．

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