(2013年四川南充6分)某校九年級(jí)有1200名學(xué)生,在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)分別記為A、B、C、D共四個(gè)等級(jí),其中A級(jí)和B級(jí)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,將測(cè)試結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求抽取參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù);
(2)估計(jì)該校九年級(jí)全體學(xué)生參加體能測(cè)試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生共有多少人?
解:(1)參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為60÷30%=200(人)。
(2)∵C級(jí)人數(shù)為200×20%=40(人),
∴B級(jí)人數(shù)為200-60-15-40=85(人)。
∴“優(yōu)”生共有人數(shù)為1200×=870(人)。
(1)根據(jù)等級(jí)為A的人數(shù)除以所占的百分比即可求出抽取參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù)。
(2)由抽取人數(shù)乘以C等級(jí)所占的百分比求出C等級(jí)的人數(shù),進(jìn)而求出等級(jí)B的人數(shù),A等級(jí)與B等級(jí)人數(shù)之和除以50求出成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可求出所求。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃是我市教育改革的一項(xiàng)重要舉措。某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間,采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時(shí)以內(nèi)”、“2小時(shí)~3小時(shí)”、“3小時(shí)~4小時(shí)”、“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在此次調(diào)查活動(dòng)中,初三(1)班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組各有2人每周閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上,現(xiàn)從中任選2 人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽。用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)舉行歌詠比賽,以班為單位參賽,評(píng)委組的各位評(píng)委給九(三)班的演唱打分情況為:89、92、92、95、95、96、97、,從中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,余下的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是最后得分,則該班的得分為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中,須用普查的是
A.了解某市學(xué)生的視力情況
B.了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況
C.了解某市百歲以上老人的健康情況
D.了解某市老年人參加晨練的情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013年四川自貢4分)某班七個(gè)合作學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下:4、5、5、x、6、7、8,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是【   】
A.5B.5.5C.6D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013年四川瀘州2分)某校七年級(jí)有5名同學(xué)參加設(shè)計(jì)比賽,成績(jī)分為為7,8,9,10,8(單位:環(huán)).則這5名同學(xué)成績(jī)的眾數(shù)是【  】
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了創(chuàng)建書(shū)香校園,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),某校開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng),為了解全校學(xué)生讀書(shū)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生讀書(shū)的冊(cè)數(shù),并將全部調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

冊(cè)數(shù)
人數(shù)
1
2
2
13
3
a
4
b
5
1
請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中的a=       ,b=         ,請(qǐng)你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校學(xué)生在本次活動(dòng)中讀書(shū)不少于3冊(cè)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種調(diào)查:
①調(diào)查某班學(xué)生的身高情況;
②調(diào)查某城市的空氣質(zhì)量;
③調(diào)查某風(fēng)景區(qū)全年的游客流量;
④調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力.
其中適合用全面調(diào)查方式的是
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)4,2,6的中位數(shù)和方差分別是
A.2,B.4,4C.4,D.4,

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同步練習(xí)冊(cè)答案