如圖,⊙O中,PAC為⊙O的割線,連PO交⊙O于B,PB=2,OP=5,PA=AC,則PA的長為

[  ]

A.
B.
C.
D.
答案:D
解析:

延長PO交圓O于點D。

因為PB=2,OP=5

所以半徑OB=3,即

BD=6  PD=8。

根據(jù)割線定理PB·PD=PA·PC

2×8=PA·2PA

PA=(負值舍去)。

選D。

說明:延長半徑,構(gòu)造運用定理的條件。

 


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

28、利用平行線的性質(zhì)探究:
如圖,直線AC∥BD,連接AB,直線AC,BD及線段AB把平面分成①②③④四個部分,規(guī)定線上各點不屬于任何部分.當動點P落在某個部分時,連接PA、PB,構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個角.當動點P落在第①部分時,小明同學在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關系時,利用圖<1>,過點P作PQ∥BD,得出結(jié)論:∠APB=∠PAC+∠PBD.請你參考小明的方法解決下列問題:
(1)當動點P落在第②部分時,在圖<2>中畫出圖形,寫出∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關系;
(2)當動點P落在第③部分時,在圖<3>、圖<4>中畫出圖形,探究∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數(shù)量關系,寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明.

(1)當動點P落在第②部分時
∠APB=∠PAC+∠PBD

(2)當動點P落在第③部分時(如圖<3>)
∠PBD=∠APB+∠PAC

當動點P落在第③部分時(如圖<4>)
∠PAC=∠PBD+∠APB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=2
3
cm,點P從點A出發(fā),沿斜邊AB以1cm/s的速度向點B運動.當精英家教網(wǎng)△PAC為等腰三角形時,點P的運動時間為
 
s.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△PBD中,∠DPB=90°,O為PD上一點,以OD為半徑作⊙O分別交BD、PD于精英家教網(wǎng)A、C,連PA,若∠PAC=∠D.
(1)求證:PA為⊙O的切線;
(2)若AD:AB=2:3,求tan∠APC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鄂爾多斯)如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC為直徑的⊙O分別交AB、BC于點M、N,點P在AB的延長線上,且∠CAB=2∠BCP.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若∠PAC=60°,直徑AC=4
3
,求圖中陰影部分的面積.

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