【題目】已知圖中的每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,稱為格點(diǎn)三角形,請(qǐng)按要求完成下列各題

1)填空:

AB  BC  ,AC  

2)試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

【答案】13,2,;(2)△ABC是直角三角形,理由詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)勾股定理即可求得ABC的三邊的長(zhǎng);

2)由勾股定理的逆定理即可作出判斷.

1)根據(jù)勾股定理即可得到:AB262+3245,BC242+2220AC272+4265,

AB3BC2,AC

故答案為32,;

2ABC是直角三角形,理由如下:

AB245BC220,AC265,

AB2+BC245+2065

AB2+BC2AC2,

∴△ABC是直角三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017山東省泰安市)如圖,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,點(diǎn)PAC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PDAD

(1)證明:∠BDC=PDC

(2)若ACBD相交于點(diǎn)E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)A,O,B表示的數(shù)分別為60,-4,動(dòng)點(diǎn)PA出發(fā),以每秒6個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng).

1)當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離相等時(shí),點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)是

2)另一動(dòng)點(diǎn)RB出發(fā),以每秒4個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、R同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間追上點(diǎn)R?

3)若MAP的中點(diǎn),NPB的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)你說明理由;若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所對(duì)甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是=610千克,=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是="29." 6="2." 7. 則關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是 ( )

A. 甲的平均畝產(chǎn)量較高,應(yīng)推廣甲

B. 甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,均可推廣

C. 甲的平均畝產(chǎn)量較高,且畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣甲

D. 甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,但乙的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣乙

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)M、N表示的數(shù)分別為ab,我們把ab之差的絕對(duì)值叫做點(diǎn)M、N之間的距離,即MNab│.已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、OB表示的數(shù)分別為-3,01,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其表示的數(shù)為x.

1)如果點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,那么x_______;

2)當(dāng)x是多少時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和是6

3)若點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)B沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),且三個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),那么運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)E、點(diǎn)F的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將BD向兩個(gè)方向延長(zhǎng),分別至點(diǎn)E和點(diǎn)F,且使BE=DF.

(1)求證:四邊形AECF是菱形;

(2)若AC=4,BE=1,直接寫出菱形AECF的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸是x=-1.下列結(jié)論:①ab>0;②b2>4ac;③a-b+2c<0;④8a+c<0.其中正確的是( )

A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,以AD為半徑的⊙A分別與邊AC、AB交于點(diǎn)E和點(diǎn)F,DE∥AB,延長(zhǎng)CA交⊙A于點(diǎn)G,連接BG.

(1)求證:BG是⊙A的切線;

(2)若∠ACB=30°,AD=3,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩塊全等的三角板如圖①擺放,其中∠A1CB1=ACB=90°,A1=A=30°.

(1)將圖①中的A1B1C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得圖②,點(diǎn)P1A1CAB的交點(diǎn),點(diǎn)QA1B1BC的交點(diǎn),求證:CP1=CQ;

(2)在圖②中,若AP1=2,則CQ等于多少?

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