2012年全國參加普通高等學校招生考試的人數(shù)約為9150000人,其中9150000用科學記數(shù)法表示為( 。
A、9.15×104
B、9.15×105
C、9.15×106
D、9.15×107
考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
解答:解:將9150000用科學記數(shù)法表示為9.15×106
故選C.
點評:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某企業(yè)今年第一月新產品的研發(fā)資金為100萬元,以后每月新產品的研發(fā)資金與上月相比增長的都是x,則該廠今年第三月新產品的研發(fā)資金y(元)關于x的函數(shù)關系式為y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象交于點A、C,與X軸交于點B、D,連結AC.點A、B的刻度分別為5、2(單位:cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.
(1)求這個反比例函數(shù)的解析式;
(2)求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
6
的相反數(shù)是( 。
A、6
B、-6
C、
1
6
D、-
1
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡:
x+1
x
÷(x-
1+x2
2x
),再選取一個你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,某公園的一座石拱橋是圓弧形(劣。,其跨度為24m,拱高為8m,則拱的半徑為(  )
A、12mB、8m
C、14mD、13m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻(墻長15米)的空地上修建一個矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長40米的柵欄圍成(如圖所示).若設花園的BC邊長為x米,花園的面積為y平方米.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能否達到150平方米?若能,請求出x的值;若不能,請說明理由;
(3)當x是多少時,矩形場地面積y最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知D,E分別是△ABC的邊BC和AC上的點,AE=2,CE=3,要使DE∥AB,那么BC:CD應等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC內接于⊙O,過點A作直線EF.
(1)如圖甲所示,若AB為⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個條件是(至少說出兩種):①
 
;②
 

(2)(6分)如圖乙所示,若AB不是⊙O的直徑而是弦,且∠CAE=∠B,EF是⊙O的切線嗎?試證明你的判斷.

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