【題目】如圖,PB與⊙O相切于點(diǎn)B,過點(diǎn)BOP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點(diǎn)A,連結(jié)PA,AO,AO的延長線交⊙O于點(diǎn)E,與PB的延長線交于點(diǎn)D

1)求證:PA是⊙O的切線;

2)若tanBAD=,且OC=4,求BD的長.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】試題分析:(1)連接OB,由SSS證明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;

(2)連接BE,證明△PAC∽△AOC,證出OC是△ABE的中位線,由三角形中位線定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.

試題解析:(1)連結(jié)OB,則OA=OB.如圖1,

OPAB,

AC=BCOPAB的垂直平分線,∴PA=PB

PAOPBO中,

,

∴△PAO≌△PBOSSS),

∴∠PBO=PAOPB為⊙O的切線,B為切點(diǎn),∴∠PBO=90°

∴∠PAO=90°,即PAOA,PA是⊙O的切線;

2)連結(jié)BE.如圖2

∵在RtAOC中,tanBAD=tanCAO=,且OC=4

AC=6,則BC=6.在RtAPO中,∵ACOP

∴△PAC∽△AOC,AC2=OCPC,解得PC=9,

OP=PC+OC=13.在RtPBC中,由勾股定理,得PB=

AC=BC,OA=OE,即OCABE的中位線.

OC=BE,OCBEBE=2OC=8

BEOP,∴△DBE∽△DPO,

,即,解得BD=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,□OABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為O(0,0),C4,0),B(3,3),∠AOC的平分線OPAB于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過ABC的平行線交CE的延長線與F,且AF=BD,連接BF。

1)求證:DBC的中點(diǎn);

2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某市市民晚飯后1小時(shí)內(nèi)的生活方式,調(diào)查小組設(shè)計(jì)了“閱讀”、“鍛煉”、“看電視”和“其它”四個(gè)選項(xiàng),用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該市部分市民,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了 名市民;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該市共有480萬市民,估計(jì)該市市民晚飯后1小時(shí)內(nèi)鍛煉的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:對(duì)于一個(gè)數(shù)x,我們把[x]稱作x的相伴數(shù);若x≥0,則[x]=x1,若x0,則[x]=x1。例:[0.5]=0.5

1)求[]= , [-3]=

2)當(dāng)a0,b0時(shí),有[a]=[b],試求

ba6(abab)3ba9b的值;

3)計(jì)算2[x][x2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB=10,射線BGABP為射線BG上一點(diǎn),以AP為邊作正方形APCD,且C、D與點(diǎn)BAP兩側(cè),在線段DP取一點(diǎn)E,使∠EAP=∠BAP,直線CE與線段AB相交于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)A、B不重合).

1)求證:△AEPCEP;

2)判斷CFAB的位置關(guān)系,并說明理由;

3)求△AEF的周長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab為相反數(shù),c、d互為倒數(shù)

(1)a+b=____,cd=____.

(2)x=3(a1)(a2b)y=c2d(c2),

①求x、y的值.

②計(jì)算﹣xyx+yxy.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上AB兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為ab,且ab滿足|a+4|+2b1220

1)求ab的值;

2)點(diǎn)C是數(shù)軸上一點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)是x

①若點(diǎn)C在點(diǎn)A,B之間,化簡(jiǎn)|x+4||x6|

②若CB2CA,求x的值;

3)點(diǎn)M和點(diǎn)N分別同時(shí)從點(diǎn)O和點(diǎn)A出發(fā),分別以每秒2個(gè)單位長度,每秒3個(gè)單位長度的速度向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)T以每秒5個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)B出發(fā),開始向左運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)M后立即返回向右運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)N后立即返回向左運(yùn)動(dòng),與點(diǎn)M相遇后再立即返回,如此往返,直到M、N兩點(diǎn)相遇時(shí),點(diǎn)T停止運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)T運(yùn)動(dòng)的路程一共是多少個(gè)單位長度?點(diǎn)T停止的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:a*b=,則下列等式中對(duì)于任意實(shí)數(shù) a、b、c 都成立的是( )

①a+(b*c)=(a+b)*(a+c) ②a*(b+c)=(a+b)*c

③a*(b+c)=(a*b)+(a*c) ④(a*b)+c= +(b*2c)

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④

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