精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知拋物線的部分圖象如圖所示.
(1)求b、c的值;
(2)求y的最大值;
(3)寫出當y>0時,x的取值范圍.

【答案】分析:(1)由拋物線對稱軸為直線x=-1,利用對稱軸公式列出關于b的方程,求出方程的解得到b的值,再由拋物線與y軸交于(0,3),可得出c的值為3;
(2)將(1)求出的b與c的值代入,確定出拋物線解析式,將解析式化為頂點形式,根據拋物線開口向下,有最大值,利用二次函數的性質即可求出y的最大值;
(3)令拋物線解析式中y=0,求出x的值,由拋物線開口向下,利用二次函數的圖象可得出y大于0時x的范圍.
解答:解:(1)由函數圖象可得:拋物線的對稱軸為直線x=-1,與y軸交于(0,3),
則-=-1,解得b=;
c=3;

(2)由(1)得到拋物線解析式為y=-x2+x+3=-(x-1)2+,
當x-1=0,即x=1時,y取得最大值,y最大值為;

(3)令y=0,得到-x2+x+3=0,
整理得:x2-2x-8=0,即(x-4)(x+2)=0,
解得:x1=4,x2=-2,
故拋物線與x軸交于(4,0),(-2,0),
則當y>0時,x的取值范圍-2<x<4.
點評:此題考查了利用待定系數法確定二次函數解析式,以及二次函數的圖象與性質,利用了數形結合的思想,數形結合思想是數學中重要的思想方法,學生做題時注意靈活運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知拋物線的部分圖象如圖1所示。

(1)求c的取值范圍;

(2)若拋物線經過點(0,一1),試確定拋物線的解析式;

(3)若反比例函數的圖象經過(2)中拋物線上點(1,),試在圖2所示直角坐標系中,畫出該反比例函數及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知拋物線的部分圖象如圖1所示。

圖1                             圖2

(1)求c的取值范圍;

(2)若拋物線經過點(0,-1),試確定拋物線的解析式;

(3)若反比例函數的圖象經過(2)中拋物線上點(1,a),試在圖2所示直角坐標系中,畫出該反比例函數及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2011年湖北省江陵縣五三中學九年級二次函數單元測試題數學卷 題型:解答題

(6分)已知拋物線的部分圖象如 
圖所示.(1)求b、c的值; (2)求y的最大值;(3)寫出  
時,x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2011年湖北省九年級二次函數單元卷 題型:填空題

(6分)已知拋物線的部分圖象如  

圖所示.(1)求b、c的值; (2)求y的最大值;(3)寫出  

時,x的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案