【題目】如圖所示拋物線過(guò)點(diǎn),點(diǎn),且

1)求拋物線的解析式及其對(duì)稱(chēng)軸;

2)點(diǎn)在直線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,點(diǎn)在點(diǎn)的上方,求四邊形的周長(zhǎng)的最小值;

3)點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),連接,直線把四邊形的面積分為35兩部分,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1,對(duì)稱(chēng)軸為直線;(2)四邊形的周長(zhǎng)最小值為;(3

【解析】

1OB=OC,則點(diǎn)B3,0),則拋物線的表達(dá)式為:y=ax+1)(x-3=ax2-2x-3=ax2-2ax-3a,即可求解;

2CD+AE=A′D+DC′,則當(dāng)A′、D、C′三點(diǎn)共線時(shí),CD+AE=A′D+DC′最小,周長(zhǎng)也最小,即可求解;

3SPCBSPCA=EB×yC-yP):AE×yC-yP=BEAE,即可求解.

1)∵OB=OC,∴點(diǎn)B30),

則拋物線的表達(dá)式為:y=ax+1)(x-3=ax2-2x-3=ax2-2ax-3a

-3a=3,解得:a=-1

故拋物線的表達(dá)式為:y=-x2+2x+3…①;

對(duì)稱(chēng)軸為:直線

2ACDE的周長(zhǎng)=AC+DE+CD+AE,其中AC=、DE=1是常數(shù),

CD+AE最小時(shí),周長(zhǎng)最小,

取點(diǎn)C關(guān)于函數(shù)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C2,3),則CD=C′D,

取點(diǎn)A′-1,1),則A′D=AE,

故:CD+AE=A′D+DC′,則當(dāng)A′、DC′三點(diǎn)共線時(shí),CD+AE=A′D+DC′最小,周長(zhǎng)也最小,

四邊形ACDE的周長(zhǎng)的最小值=AC+DE+CD+AE=+1+A′D+DC′=+1+A′C′=+1+;

3)如圖,設(shè)直線CPx軸于點(diǎn)E,

直線CP把四邊形CBPA的面積分為35兩部分,

又∵SPCBSPCA=EB×yC-yP):AE×yC-yP=BEAE,

BEAE,=3553

AE=,

即:點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,0)或(,0),

將點(diǎn)E、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+3,

解得:k=-6-2

故直線CP的表達(dá)式為:y=-2x+3y=-6x+3…

聯(lián)立①②并解得:x=48(不合題意值已舍去),

故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,-5)或(8-45).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水果基地為了選出適應(yīng)市場(chǎng)需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個(gè)品種的小西紅柿秧苗各 300 株分別種植在甲、乙兩個(gè)大棚. 對(duì)于市場(chǎng)最為關(guān)注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從甲、乙兩個(gè)大棚各收集了 24 株秧苗上的小西紅柿的個(gè)數(shù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析。

下面給出了部分信息:(說(shuō)明:45 個(gè)以下為產(chǎn)量不合格,45 個(gè)及以上為產(chǎn)量合格,其中 4565 個(gè)為產(chǎn)量良好,6585 個(gè)為產(chǎn)量?jī)?yōu)秀)

a.補(bǔ)全下面乙組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖(數(shù)據(jù)分成 6 : 25≤x35,35≤x4545≤x55,55≤x6565≤x75,75≤x85):

b.乙組數(shù)據(jù)在產(chǎn)量良好(45≤x65)這兩組的具體數(shù)據(jù)為: 46 46 47 47 48 48 55 57 57 57 58 61

c.數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:

大棚

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

52.25

51

58

238

52.25

57

210

1)補(bǔ)全乙的頻數(shù)分布直方圖.

2)寫(xiě)出表中的值.

3)根據(jù)樣本情況,估計(jì)乙大棚產(chǎn)量良好及以上的秧苗數(shù)為 株.

4)根據(jù)抽樣調(diào)查情況,可以推斷出 大棚的小西紅柿秧苗品種更適應(yīng)市場(chǎng)需求,寫(xiě)出理由.(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,以AC為直徑作⊙O,D為⊙O上一點(diǎn),連接AD、BD、CD,且BDAB

1)求證:∠ABD2BDC;

2)若D為弧AC的中點(diǎn),求tanBDC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形,邊上分別任取一點(diǎn),且,、相交于點(diǎn).下列四個(gè)結(jié)論:①若,則;②若,則;③;④若,則的最小值為,其中正確的是(

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)AB的坐標(biāo)分別是A3,2)、B1,3).△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A1OB1

1)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;

2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為   ;

3)求線段OB在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的圖形面積(寫(xiě)過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)一元二次方程的根的情況是(

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D無(wú)法確定

【答案】A

【解析】

試題∵△=方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.故選A.

考點(diǎn):根的判別式

型】單選題
結(jié)束】
9

【題目】已知直線y=kx(k>0)與雙曲線交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則x1y2+x2y1的值為【 】

A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某體育用品商店購(gòu)進(jìn)了足球和排球共20個(gè),一共花了1360元,進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:

足球

排球

進(jìn)價(jià)(元/個(gè))

80

50

售價(jià)(元/個(gè))

95

60

l)購(gòu)進(jìn)足球和排球各多少個(gè)?

2)全部銷(xiāo)售完后商店共獲利潤(rùn)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,已知EK垂直平分BC,垂足為D,ABEK相交于點(diǎn)F,連接CF.求證:∠AFE=CFD.

(2)如圖2,在RtGMN中,∠M=90°,PMN的中點(diǎn).

①用直尺和圓規(guī)在GN邊上求作點(diǎn)Q,使得∠GQM=PQN(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);

②在①的條件下,如果∠G=60°,那么QGN的中點(diǎn)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小澤和小帥兩同學(xué)分別從甲地出發(fā),騎自行車(chē)沿同一條路到乙地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).如圖折線和線段分別表示小澤和小帥離甲地的距離(單位:千米)與時(shí)間(單位:小時(shí))之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則當(dāng)小帥到達(dá)乙地時(shí),小澤距乙地的距離為_________千米.

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