科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=.在直線l上取點A1,過點A1作x軸的垂線交雙曲線于點B1,過點B1作y軸的垂線交直線l于點A2,繼續(xù)操作:過點A2作x軸的垂線交雙曲線于點B2,過點B2作y軸的垂線交直線l于點A3,…,依次這樣得到雙曲線上的點B1,B2,B3,B4,…,Bn.記點A1的縱坐標為2,則B2016的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2008北京奧運會主體育場“鳥巢”不但極具創(chuàng)意,而且建筑面積也很大,達到25.8萬平方米,這一數(shù)字用科學記數(shù)法保留兩個有效數(shù)字可表示為( )
A.260000米2 B.2.6×105米2 C.2.5×104米2 D.2.6×106米2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
表格列出了一項實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),表示皮球從高度落下時彈跳高度與下落高的
關系,試問下面的哪個式子能表示這種
關系(單位)( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊,其中一種紙片的兩條直角邊長都為3,另一種紙片的兩條直角邊長分別為1和3.圖1、圖2、圖3是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1.
圖1 圖2 圖3
(1)請用三種方法(拼出的兩個圖形只要不全等就認為是不同的拼法)將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形(非矩形),每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上,互不重疊且不留空隙,并把你所拼得的圖形按實際大小畫在圖1、圖2、圖3的方格紙上(要求:所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合;畫圖時,要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡);
(2)三種方法所拼得的平行四邊形的面積是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的面積各是多少;
(3)三種方法所拼得的平行四邊形的周長是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的周長各是多少.
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