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已知⊙O的半徑為2cm,點A到圓心O的距離OA=acm,且關于x的方程2x2-2
2
x+a-1=0沒有實數根,請判斷點A和⊙O的位置關系,并說明理由.
分析:關于x的方程2x2-2
2
x+a-1=0沒有實數根,就是已知判別式的值小于0,這樣就得到關于a的不等式,就可以求出a的范圍;從而可以比較與半徑的大小關系,就可以確定點A與圓的位置關系.
解答:解:點A在⊙O的外部.
理由:因為沒有實數根,所以根的判別式△=(-2
2
2-4×2(a-1)<0,
整理得a>2,即點A到圓心O的距離大于⊙O的半徑,所以點A在⊙O的外部.
點評:本題考查了對點與圓的位置關系的判斷.設點到圓心的距離為d,則當d=R時,點在圓上;當d>R時,點在圓外;當d<R時,點在圓內.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知⊙0的半徑為1,圓心0到直線l的距離為2,過l上任一點A作⊙0的切線,切點為B,則線段AB的最小值為( 。
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目:初中數學 來源: 題型:

6、已知⊙O1的半徑為2,⊙O2的半徑為R,兩圓的圓心距O1O2=5.使⊙O1與⊙O2相交,則請選出一個滿足條件的R值( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

4、已知⊙O的半徑為1,⊙O外有一點C,且CO=3.以C為圓心,作一個半徑為r的圓,使⊙O與⊙C相交,則( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為2cm,弦AB長為2
3
cm,則圓心到這條弦的距離為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、已知⊙O1的半徑為3,⊙O1與⊙O2相交,圓心距是5,則⊙O2的半徑可以是( 。

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