精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
精英家教網如圖,BD為⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于E,AE=2,ED=4.
(1)求AB的長;
(2)延長DB到F,使BF=BO,連接FA,請判斷直線FA與⊙O的位置關系?并說明理由.
分析:(1)易證得△BAE∽△DAB,得到AB:AD=AE:AB,即AB2=AD•AE,而AE=2,ED=4,即可計算出AB的長;
(2)連OA,根據圓周角定理的推論得到∠BAD=90°,再利用勾股定理計算出BD,得到∠D=30°,易得△OAB為等邊三角形,則有AB=BF=BO,根據圓周角定理的推論得到△OAF為直角三角形,即∠OAF=90°,然后根據切線的判定定理得到直線AF是⊙O的切線.
解答:解:(1)∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠C與∠D是同弧所對的圓周角,
∴∠C=∠D,
∴∠ABC=∠D,
而∠BAE=∠DAB,
∴△BAE∽△DAB,
∴AB:AD=AE:AB,即AB2=AD•AE,
又∵AE=2,ED=4.
∴AD=6,
∴AB2=2×6=12,
∴AB=2
3
;

(2)直線FA與⊙O相切.理由如下:
連OA,如圖,精英家教網
∵BD為直徑,
∴∠BAD=90°,
∴BD=
AB2+AD2
=
(2
3
) 2+62
=4
3
,
∴∠D=30°,
∴∠AOB=60°,
∴△OAB為等邊三角形,
∴AB=BO,
又∵BF=BO,
∴AB=BF=BO,
∴∠ABO=∠AOB=60°,∠F=∠FAB,
∴∠F=∠FAB=
1
2
∠ABO=30°,
∴∠OAF=∠FAB+∠BAO=90°,
∴直線AF是⊙O的切線.
點評:本題考查了切線的判定定理:過半徑的外端點與半徑垂直的直線是圓的切線.也考查了圓周角定理及其推論以及三角形相似的判定與性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

10、如圖,一電線桿AB的影子分別落在了地上和墻上,某一時刻,小明豎起1米高的直桿,量得其影長為0.5米,此時,他又量得電線桿AB落在地上的影子BD長3米,落在墻上的影子CD的高為2米.小明用這些數據很快算出了電線桿AB的高.請你計算,電線桿AB的高為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,一電線桿AB的影子分別落在了地上和墻上.同一時刻,小明豎起1米高的直桿MN,量得其影長MF為0.5米,量得電線桿AB落在地上的影子BD長3米,落在墻上的影子CD的高為2米.你能利用小明測量的數據算出電線桿AB的高嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,等邊△ABC的邊AB與正方形DEFG的邊長均為2,且AB與DE在同一條直線上,開始時點B與點D重合,讓△ABC沿這條直線向右平移,直到點B與點E重合為止,設BD的長為x,△ABC與正方形DEFG重疊部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數關系的圖象大致是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•海陵區(qū)模擬)如圖是泰州鳳城河邊的“望海樓”,小明學習測量物體高度后,利用星期天測量了望海樓AB的高度,小明首先在一空地上用高度為1.5米的測角儀CD豎直放置地面,測得點A的仰角為30°,沿著DB方向前進DE=24米,然后登上EF=2米高的平臺,又前進FG=2米到點G,再用1.5米高的測角儀測得點A的仰角為45°,圖中所有點均在同一平面,FG∥DB,CD∥FE∥AB∥GH.
(1)求點H到地面BD的距離;
(2)試求望海樓AB的高度約為多少米?(
3
≈1.73
,結果精確到0.1米)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2011屆江蘇省九年級下冊《投影與視圖》單元測試數學卷 題型:選擇題

如圖,一電線桿AB的影子分別落在地上和墻上,某一時刻,小明豎起1m高的直桿,量

得其影長為0.5m,此時,他又量得電線桿AB落在地上的影子BD長3m,落在墻上的影子

CD的高為2m,小明用這些數據很快算出了電線桿AB的高,請你計算,電線桿AB的高為

( 。

A.5m      B.6m      C.7m        D.8m

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案