下圖是一梯級的平面圖,一只老鼠沿A→B→D的線路逃跑,一只貓同時沿梯級(折線)A→C→D的線路去捉,結(jié)果在距離點C0.6 m的點D處捉住了老鼠.已知老鼠的逃跑速度是貓的速度的,求梯級(折線)A→C的長度,并將下表中左邊的每一句話“譯成”數(shù)學(xué)語言(寫出代數(shù)式).
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