【題目】如圖所示,D為△ABC的邊AB的延長線上一點,過DDF⊥AC,垂足為F,交BCE,BD=BE,求證:△ABC是等腰三角形.

【答案】證明見解析

【解析】試題分析可用逆推法,欲證△ABC是等腰三角形,由圖可知應(yīng)證AB=BC,由“等角對等邊”,應(yīng)想到只要證∠A=∠C.由角的互余關(guān)系可知∠A+∠D=90°,∠C+∠CEF=90°,∠CEF =∠BED,由BD=BE可知∠BED=∠D,可得∠A=∠C,本題得證.

試題解析:∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED,

又∵∠BED=∠CEF,∴∠BDE=∠CEF,

又∵DF⊥AC,∴∠A+∠BDF=90°,∠C+∠CEF=90°∴∠A=∠C,

∴AB=BC(等角對等邊),∴△ABC是等腰三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,一次函數(shù)y=2x+4與x軸,y軸分別相交于A,B兩點,一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的△ABO,我們稱它為此一次函數(shù)的坐標(biāo)三角形.把坐標(biāo)三角形面積分成相等的二部分的直線叫做坐標(biāo)三角形的等積線.

(1)求此一次函數(shù)的坐標(biāo)三角形周長以及過點A的等積線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)如圖2,我們把第一個坐標(biāo)三角形△ABO記為第一代坐標(biāo)三角形.第一代坐標(biāo)三角形的等積線BA1,AB1記為第一對等積線,它們交于點O1,四邊形A1OB1O1稱為第一個坐標(biāo)四邊形.求點O1的坐標(biāo)和坐標(biāo)四邊形A1OB1O1面積;

(3)如圖3.第一對等積線與坐標(biāo)軸構(gòu)成了第二代坐標(biāo)三角形△BA1O.△AOB1分別過點A,B作一條平分△BA1O,△AOB1面積的第二對等積線BA2,AB2,相交于點O2,如此進(jìn)行下去.…,請直接寫出On的坐標(biāo)和第n個坐標(biāo)四邊形面積(用n表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC沿直線l向右移了3厘米,得FDE,且BC6厘米,∠B40°.

(1)BE;

(2)求∠FDB的度數(shù);

(3)找出圖中相等的線段(不另添加線段)

(4)找出圖中互相平行的線段(不另添加線段)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13.求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出定義:設(shè)一條直線與一條拋物線只有一個公共點,且這條直線與這條拋物線的對稱軸不平行,就稱直線與拋物線相切,這條直線是拋物線的切線.有下列命題: ①直線y=0是拋物線y= x2的切線;
②直線x=﹣2與拋物線y= x2 相切于點(﹣2,1);
③若直線y=x+b與拋物線y= x2相切,則相切于點(2,1);
④若直線y=kx﹣2與拋物線y= x2相切,則實數(shù)k=
其中正確命題的是(
A.①②④
B.①③
C.②③
D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,點E是CD的中點,動點P從A點出發(fā),以每秒1cm的速度沿A→B→C→E 運動,最終到達(dá)點E.若點P運動的時間為x秒,那么當(dāng)x= _________時,△APE的面積等于

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,OEABOFACOE=OF

(1)如圖,當(dāng)點OBC邊中點時,試說明AB=AC

(2)如圖,當(dāng)點O在△ABC內(nèi)部時,且OB=OC,試說明ABAC的關(guān)系;

(3)當(dāng)點O在△ABC外部時,且OB=OC,試判斷ABAC的關(guān)系.(畫出圖形,寫出結(jié)果即可,無須說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較下面每小題中兩個算式結(jié)果的大小(在橫線上填“>”、“<”或“=”).

⑴32+42 2×3×4;⑵22+22 2×2×2;⑶12 2×1×

⑷(-2) 2+52 2×(-2)×5;⑸

通過觀察上面的算式,請你用字母來表示上面算式中反映的一般規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC為等邊三角形,點D為直線BC上的一動點(點D不與B、C重合),以AD為邊作菱形ADEF(A、D、E、F按逆時針排列),使∠DAF=60°,連接CF.

(1)如圖1,當(dāng)點D在邊BC上時,求證:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如圖2,當(dāng)點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,結(jié)論AC=CF+CD是否成立?若不成立,請寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點D在邊CB的延長線上且其他條件不變時,補(bǔ)全圖形,并直接寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系.

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