【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點.
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;
(2)當為何值時反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)的值;
(3)當為何值時一次函數(shù)值大于比例函數(shù)的值;
(4)求的面積.
【答案】(1); ;(2)當或時,反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)的值;(3)當或時,一次函數(shù)值大于比例函數(shù)的值;(4).
【解析】
(1)把A的坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可求出反比例函數(shù)的解析式,把B的坐標代入求出B的坐標,把A、B的坐標代入一次函數(shù)y1=kx+b即可求出函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象和A、B的坐標即可得出答案;
(3)根據(jù)函數(shù)的圖象和A、B的坐標即可得出答案;
(4)求出C的坐標,求出△AOC和△BOC的面積,即可求出答案.
解:(1)∵把A(-2,1)代入
得:m=-2,
∴反比例函數(shù)的解析式是y=-,
∵B(1,n)代入反比例函數(shù)y=-
得:n=-2,
∴B的坐標是(1,-2),把A、B的坐標代入一次函數(shù)y1=kx+b得:
,
解得:k=-1,b=-1,
∴一次函數(shù)的解析式是y=-x-1;
(2)從圖象可知:當反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)的值時x的取值范圍-2<x<0或x>1.
(3)從圖象可知:當一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時x的取值范圍x<-2或0<x<1.
(4)設直線與x軸的交點為C,
∵把y=0代入一次函數(shù)的解析式是y=-x-1得:0=-x-1,
x=-1,
∴C(-1,0),
△AOB的面積S=SAOC+S△BOC=×|-1|×1+×|-1|×|-2|=.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=30°,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到△DEC,點A的對應點D恰好落在線段CB的延長線上,連接AD,若∠ADE=90°,則∠BAD=_________
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【題目】觀察下面三行數(shù):
①-3,9,-27,81,-243,729,…;
②0,12,-24,84,-240,732,…;
③-1,3,-9,27,-81,243,….
(1)第①行數(shù)有什么規(guī)律?
(2)第②行數(shù)與第①行數(shù)有什么關系?
(3)第③行數(shù)與第①行數(shù)有什么關系?
(4)取每行數(shù)的第10個數(shù),計算這三個數(shù)的和.
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【題目】如圖,已知拋物線與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C(0,4),若已知A點的坐標為A(﹣2,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的外接圓圓心坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,點A(6 ,0),點B(0,18),∠BAO=60°,射線AC平分∠BAO交y軸正半軸于點C.
(1)求點C的坐標;
(2)點N從點A以每秒2個單位的速度沿線段AC向終點C運動,過點N作x軸的垂線,分別交線段AB于點M,交線段AO于點P,設線段MP的長度為d,點P的運動時間為t,請求出d與t的函數(shù)關系式(直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,將△ABO沿y軸翻折,點A落在x軸正半軸上的點E,線段BE交射線AC于點D,點Q為線段OB上的動點,當△AMN與△OQD全等時,求出t值并直接寫出此時點Q的坐標.
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【題目】如圖所示,點A,B,C是數(shù)軸上的三個點,其中AB=12,且A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù).
(1)請在數(shù)軸上標出原點O,并寫出點A表示的數(shù);
(2)如果點Q以每秒2個單位的速度從點B出發(fā)向左運動,那么經(jīng)過 秒時,點C恰好是BQ的中點;
(3)如果點P以每秒1個單位的速度從點A出發(fā)向右運動,那么經(jīng)過多少秒時PC=2PB.
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【題目】某校為災區(qū)開展了“獻出我們的愛”賑災捐款活動,九年級(1)班50名同學積極參加了這次賑災捐款活動,因不慎,表中數(shù)據(jù)有一處被墨水污染,已無法看清,但已知全班平均每人捐款38元.
捐款(元) | 10 | 15 | 30 | 50 | 60 | |
人數(shù) | 3 | 6 | 11 | 11 | 13 | 6 |
(1)根據(jù)以上信息可知,被污染處的數(shù)據(jù)為 .
(2)該班捐款金額的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 .
(3)如果用九年級(1)班捐款情況作為一個樣本,請估計全校2000人中捐款在40元以上(包括40元)的人數(shù)是多少?
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【題目】綜合與探究
如圖,拋物線y=﹣x2+2x+6與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,其對稱軸與拋物線交于點D.與x軸交于點E.
(1)求點A,B,D的坐標;
(2)點G為拋物線對稱軸上的一個動點,從點D出發(fā),沿直線DE以每秒2個單位長度的速度運動,過點C作x軸的平行線交拋物線于M,N兩點(點M在點N的左邊).
設點G的運動時間為ts.
①當t為何值時,以點M,N,B,E為頂點的四邊形是平行四邊形;
②連接BM,在點G運動的過程中,是否存在點M.使得∠MBD=∠EDB,若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點Q為坐標平面內(nèi)一點,以線段MN為對角線作萎形MENQ,當菱形MENQ為正方形時,請直接寫出t的值.
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點,并經(jīng)過B點,已知A點坐標是(2,0),B點的坐標是(8,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)圖象的頂點坐標及D點的坐標;
(3)該二次函數(shù)的對稱軸交x軸于C點,連接BC,并延長BC交拋物線于E點,連接BD、DE,求△BDE的面積.
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