【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求PA+PB的最小值.
【答案】(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=,點(diǎn)B坐標(biāo)(3,1);(2)最小值為2.
【解析】
試題分析:(1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+4,即可得出a,再把點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y=,即可得出k,兩個函數(shù)解析式聯(lián)立求得點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)作點(diǎn)B作關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D,連接AD,交x軸于點(diǎn)P,此時PA+PB=PA+PD=AD的值最小,然后根據(jù)勾股定理即可求得.
試題解析:(1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+4,
得a=-1+4,
解得a=3,
∴A(1,3),
點(diǎn)A(1,3)代入反比例函數(shù)y=,
得k=3,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=,
兩個函數(shù)解析式聯(lián)立列方程組得,
解得x1=1,x2=3,
∴點(diǎn)B坐標(biāo)(3,1);
(2)作點(diǎn)B作關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)C,連接AD,交x軸于點(diǎn)P,此時PA+PB=PA+PD=AD的值最小,
∴D(3,-1),
∵A(1,3),
∴AD=,
∴PA+PB的最小值為2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
探究:要研究上面的問題,我們不妨先從最簡單的情形入手,進(jìn)而找到一般性規(guī)律.
探究一:將邊長為2的正三角形的三條邊分別二等分,連接各邊中點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
如圖①,連接邊長為2的正三角形三條邊的中點(diǎn),從上往下看:
邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,共有個;
邊長為2的正三角形一共有1個.
探究二:將邊長為3的正三角形的三條邊分別三等分,連接各邊對應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
如圖②,連接邊長為3的正三角形三條邊的對應(yīng)三等分點(diǎn),從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,共有個;邊長為2的正三角形共有個.
探究三:將邊長為4的正三角形的三條邊分別四等分(圖③),連接各邊對應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
(仿照上述方法,寫出探究過程)
結(jié)論:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
(仿照上述方法,寫出探究過程)
應(yīng)用:將一個邊長為25的正三角形的三條邊分別25等分,連接各邊對應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長為1的正三角形有______個和邊長為2的正三角形有______個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖的方格中,每個小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,2).
(1)把△ABC向下平移8個單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出A1坐標(biāo)是 .
(2)以原點(diǎn)O為對稱中心,畫出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,并寫出B2坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角△ABC中,D,E分別為AB,BC中點(diǎn),F為AC上一點(diǎn),且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于點(diǎn)M.
(1)點(diǎn)G在BE上,且∠BDG=∠C,求證:DGCF=DMEG;
(2)在圖中,取CE上一點(diǎn)H,使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線y2=(x>0)交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時,y1隨x的增大而增大,y2隨x的增大而減;②;③當(dāng)0<x<2時,y1<y2;④如圖,當(dāng)x=4時,EF=4.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線y=(k<0)經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,4),則△AOC的面積為( 。
A. 12 B. 9 C. 6 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了讓學(xué)生能更加了解溫州歷史,某校組織七年級師生共480人參觀溫州博物館.學(xué)校向租車公司租賃A、B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒座位.
(1)求A、B兩種車型各有多少個座位;
(2)若A型車日租金為350元,B型車日租金為400元,且租車公司最多能提供7輛B型車,應(yīng)怎樣租車能使座位恰好坐滿且租金最少,并求出最少租金.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)D,E.
(1)求證:AE=2CE;
(2)連接CD,請判斷△BCD的形狀,并說明理由.
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