一個正方體六個面上分別寫著“東”、“!、“實”、“驗”、“學”、“!,如圖是這個正方體的三種不同的擺法,則與“東”、“海”、“實”所在面相對的面上的字分別是
驗,校,學
驗,校,學
分析:從前2個圖形看,和東相鄰的有海、實、學、校,那么和東相對的就是驗.從第2個圖形和第3個圖形看,和校相鄰的有東、實、驗、學,那么和校相對的就是海.則和實相對的就是學.
解答:解:根據(jù)三個圖形的漢字,可推斷出來,和東相對的就是驗;和校相對的就是海;和實相對的就是學.
故與“東”、“!、“實”所在面相對的面上的字分別是:驗,校,學.
故答案為:驗,校,學.
點評:本題主要考查學生的空間想象能力和推理能力,也可動手制作一個正方體,根據(jù)題意在各個面上標上漢字,再確定對面上的漢字,可以培養(yǎng)動手操作能力和空間想象能力.
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級,學,中 (次序出錯不給分)

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