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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，現(xiàn)將5張分別寫(xiě)有這五個(gè)吉祥物名稱(chēng)的卡片（卡片的形狀，大小一樣，質(zhì)地相同，如圖所示）放入一個(gè)不透明的盒子內(nèi)攪勻．
（1）直接寫(xiě)出小虹從盒子中任取一張卡片，取到“歡歡”的概率是多少；（簡(jiǎn)答）
（2）小虹從盒子中先隨機(jī)取出一張卡片（不放回盒子），然后再?gòu)暮凶又腥〕龅诙䦶埧ㄆ�，�?qǐng)你用列表法或樹(shù)形圖法表示出小虹兩次取到卡片的所有可能情況，并求出兩次取到的卡片恰好是“貝貝”、“晶晶”（不考慮先后順序）的概率．（列表時(shí)貝貝簡(jiǎn)寫(xiě)成”貝“）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

如圖所示是兩個(gè)底和腰不等，形狀大小完全一樣的等腰三角形，請(qǐng)你把它們拼成一個(gè)菱形及一個(gè)不是菱形的平行四邊形．畫(huà)出草圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型：044

閱讀下面的短文，并解答下列問(wèn)題

　　我們把相似形的概念推廣到空間：如果兩個(gè)幾何體大小不一定相等，但形狀完全相同，就把它們叫做相似體

　　如圖所示是兩個(gè)不同的正方體，正方體都是相似體，它們的一切對(duì)應(yīng)線(xiàn)段之比都等于相似比(a∶b)

　　設(shè)S_甲，S_乙分別表示這兩個(gè)正方體的表面積，則；設(shè)V_甲，V_乙，分別表示這兩個(gè)正方體的體積，則

(1)

下列幾何體中，一定屬于相似體的是
[　　]
A．	兩個(gè)球體，
B．	兩個(gè)圓錐體，
C．	兩個(gè)圓柱體，
D．	兩個(gè)長(zhǎng)方體

(2)

請(qǐng)歸納出相似體的三條主要性質(zhì)：①相似體的一切對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(或弧)長(zhǎng)的比等于________；②相似體的表面積之比等于________；③相似體的體積之比等于________

(3)

假定在完全正常發(fā)育的條件下，不同時(shí)期的同一人的人體是相似體.一個(gè)小朋友上幼兒園時(shí)身高為1.1 m，體重為18 kg，到了初三時(shí)，身高為1.65 m，此時(shí)他的體重是多少？(不考慮不同時(shí)期人體平均密度的變化)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，現(xiàn)將5張分別寫(xiě)有這五個(gè)吉祥物名稱(chēng)的卡片（卡片的形狀，大小一樣，質(zhì)地相同，如圖所示）放入一個(gè)不透明的盒子內(nèi)攪勻．
（1）直接寫(xiě)出小虹從盒子中任取一張卡片，取到“歡歡”的概率是多少；（簡(jiǎn)答）
（2）小虹從盒子中先隨機(jī)取出一張卡片（不放回盒子），然后再?gòu)暮凶又腥〕龅诙䦶埧ㄆ�，�?qǐng)你用列表法或樹(shù)形圖法表示出小虹兩次取到卡片的所有可能情況，并求出兩次取到的卡片恰好是“貝貝”、“晶晶”（不考慮先后順序）的概率．（列表時(shí)貝貝簡(jiǎn)寫(xiě)成”貝“）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省黔東南州麻江縣下司中學(xué)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

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