某暗箱中放有10個(gè)球,其中有紅球3個(gè),白球和藍(lán)球若干,從中任取一白球的概率為,則藍(lán)球的個(gè)數(shù)是　　        .
2個(gè)．

試題分析：∵某暗箱中放有10個(gè)球,從中任取一白球的概率為,
∴白球的數(shù)目為10×=5,藍(lán)球有10﹣3﹣5=2個(gè)．
故答案是2個(gè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)不透明的口袋中，裝有5個(gè)紅球3個(gè)白球，它們除顏色外都相同，從中任意摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)箱子里有2個(gè)白球，1個(gè)紅球，它們除顏色外其它都一樣．
（1）從箱子中任意摸出一個(gè)球是白球的概率是多少？
（2）從箱子中任意摸出一個(gè)球，不將它放回箱子，攪勻后再摸出一個(gè)球，求兩次摸出的球都是白球的概率．（請(qǐng)畫出樹(shù)狀圖或列出表分析）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球，用小球上的數(shù)字作為十位數(shù)字，然后放回，再取出一個(gè)小球，用小球上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字，這樣組成一個(gè)兩位數(shù).
（1）請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法求出能組成哪些兩位數(shù)？
（2）求組成的兩位數(shù)能被2整除的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只螞蟻在如圖所示的樹(shù)枝上尋覓食物，螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)，在每個(gè)岔路口都會(huì)隨機(jī)地選擇一條路徑，則它獲得食物的概率是　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽，九年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都想去，于是他們用摸球游戲決定誰(shuí)去參加，游戲規(guī)則是：在一個(gè)不透明的袋子里有除數(shù)字外完全相同的4個(gè)小球，上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4，一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，另一個(gè)人再?gòu)拇惺Ｏ碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球。
（1）請(qǐng)列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；（可考慮用樹(shù)形圖、列表等方法）
（2）若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù)，則班長(zhǎng)去參賽，請(qǐng)問(wèn)他能如愿的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專場(chǎng)的主持人，則選出的恰為一男一女的概率是（  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不透明的袋中裝有3個(gè)大小相同的小球,其中2個(gè)白色球,1個(gè)紅色球．從袋中摸出一個(gè)球,研究恰好摸出紅色小球的機(jī)會(huì).采用替代實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)選用（   ）
A．用一枚硬幣,正面表示“白”,反面表示“紅”進(jìn)行拋擲
B．用一張卡片,正面寫上“白”,反面寫上“紅”進(jìn)行拋擲
C．用三張卡片,分別寫上“白”、“白”、“紅”進(jìn)行抽取
D．用一個(gè)盤面平均分成白、紅兩種顏色的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行旋轉(zhuǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣象臺(tái)預(yù)報(bào)“本市明天降水概率是80%”,對(duì)此信息,下面的幾種說(shuō)法正確的是（    ）
A．本市明天將有80%的地區(qū)降水B．本市明天將有80%的時(shí)間降水
C．明天肯定下雨D．明天降水的可能性比較大

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