【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,連結OC,弦AD∥OC,直線CD交BA的延長線于點E.
(1)求證:直線CD是⊙O的切線;
(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.
【答案】
(1)證明:連結DO.
∵AD∥OC,
∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.
又∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ADO,
∴∠COD=∠COB.
在△COD和△COB中,
,
∴△COD≌△COB(SAS)
∴∠CDO=∠CBO=90°.
又∵點D在⊙O上,
∴CD是⊙O的切線
(2)解:∵△COD≌△COB.
∴CD=CB.
∵DE=2BC,
∴ED=2CD.
∵AD∥OC,
∴△EDA∽△ECO.
∴
【解析】(1)首選連接OD,易證得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的對應角相等,求得∠CDO=90°,即可證得直線CD是⊙O的切線;(2)由△COD≌△COB.可得CD=CB,即可得DE=2CD,易證得△EDA∽△ECO,然后由相似三角形的對應邊成比例,求得AD:OC的值.
【考點精析】關于本題考查的切線的判定定理和相似三角形的判定與性質,需要了解切線的判定方法:經過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】五一節(jié),小麗獨自一人去老家玩,家住在車站附近的姑姑到車站去接小麗.因為擔心小麗下車后找不到路,姑姑一路小跑來到車站,結果客車晚點,休息一陣后,姑姑接到小麗,和小麗一起慢慢的走回了家.下列圖象中,能反映以上過程中小麗姑姑離家的距離s與時間t的關系的大致圖象是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校體育組為了了解學生喜歡的體育項目,從全校同學中隨機抽取了若干名同學進行調查,每位同學從乒乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項最喜歡的項目,并將調查的結果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計圖.根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)這次被調查的共有多少名同學?并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)若全校有1200名同學,估計全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
如圖,把
沿直線
平行移動線段
的長度,可以變到
的位置;
如圖,以
為軸,把
翻折
,可以變到
的位置;
如圖,以點
為中心,把
旋轉
,可以變到
的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使
變到
的位置;
②指圖中線段與
之間的關系,為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)快到了,某市共青團組織以“中學生最喜歡項節(jié)日活動”為主題題進行了簡單的隨機抽樣調查,讓學生從“郊外踏青、品嘗美食、觀賞電影、參觀室館”四項活動中選擇一項,然后繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次抽樣調查中共調查了人;扇形統(tǒng)計圖中郊外踏青部分的圓心角的度數(shù)是°;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)某市有中學生3萬人,請估計選擇郊外踏青的人數(shù)有多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校計劃從商店購買同一品牌的鋼筆和文具盒,已知購買一個文具盒比購買一個鋼筆多用20元,若用400元購買文具盒和用160元購買鋼筆,則購買文具盒的個數(shù)是購買鋼筆個數(shù)的一半.
(1)分別求出該品牌文具盒、鋼筆的定價;
(2)經商談,商店給予學校購買一個該品牌文具盒贈送一個該品牌鋼筆的優(yōu)惠,如果學校需要鋼筆的個數(shù)是文具盒個數(shù)的2倍還多8個,且學校購買文具盒和鋼筆的總費用不超過670元,那么該學校最多可購買多少個該品牌文具盒?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列結論正確的是( )
A.x2﹣2是二次二項式
B.單項式﹣x2的系數(shù)是1
C.使式子 有意義的x的取值范圍是x>﹣2
D.若分式 的值等于0,則a=±1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級數(shù)學興趣小組的同學調查了若干名家長對“初中學生帶手機上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖:依據(jù)圖中信息,得出下列結論:
(1)接受這次調查的家長人數(shù)為200人;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“不贊同”的家長部分所對應的扇形圓心角大小為162°;
(3)表示“無所謂”的家長人數(shù)為40人;
(4)隨機抽查一名接受調查的家長,恰好抽到“很贊同”的家長的概率是 .
其中正確的結論個數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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