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判斷下列說法是否成立，并說明理由：
（1）由a=b，得
a
x
=
b
x
；
（2）由x=y，y=
3
5
，得x=
3
5
；
（3）由-2=x，得x=-2．
分析：根據等式的基本性質2，等式傳遞性，等式的對稱性作答．
解答：解：（1）不一定成立，須有x≠0．
（2）成立，根據等式傳遞性．
（3）成立，根據等式的對稱性．
點評：本題主要考查了等式的性質．等式的基本性質2：等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數或字母，等式仍成立．
等式對稱性：即如果a=b，那么b=a；等式的傳遞性：a=b，b=c，則a=c．
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科目：初中數學 來源：數學測試卷　七年級下冊 題型：008

判斷下列說法是否正確，正確的寫“T”，錯誤的寫“F”．

a＞－a恒成立．

(　　)

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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044

判斷下列說法是否成立，并說明理由：

(1)由a=b,得;

(2)由x=y,y=,得x=;

(3)由－2=x,得x=－2.

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

判斷下列說法是否成立，并說明理由：
（1）由a=b，得數學公式；
（2）由x=y，y=數學公式，得x=數學公式；
（3）由-2=x，得x=-2．

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