如圖,已知∠MON=30°,AB⊥ON,垂足為點(diǎn)A,點(diǎn)B在射線OM上,AB=1cm,在射線ON上截取OA1=OB,過(guò)A1作A1B1∥AB,A1B1交射線OM于點(diǎn)B1,再在射線ON上截取OA2=OB1,過(guò)點(diǎn)A2作A2B2∥AB,A2B2交射線OM于點(diǎn)B2;…依次進(jìn)行下去,則A1B1線段的長(zhǎng)度為    ,A10B10線段的長(zhǎng)度為   
【答案】分析:先根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得出OB=2AB=2=OA1,再解直角三角形OA1B1,求出A1B1=OA1=,同理,得出OB1=2A1B1=OA2,再解直角三角形OA2B2,求出A2B2=OA2=,由此得出A10B10線段的長(zhǎng)度.
解答:解:在直角△OAB中,∵∠OAB=90°,∠AOB=30°,
∴OB=2AB=2,
∴OA1=OB=2,
在直角三角形OA1B1中,∵∠OA1B1=90°,∠A1OB1=30°,
∴A1B1=OA1=,
∴OB1=2A1B1=OA2,
同理,在直角三角形OA2B2中,∵∠OA2B2=90°,∠A2OB2=30°,
∴A2B2=OA2=

∴A10B10=
故答案為
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形的知識(shí)及解直角三角形,難度中等,熟練掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠MON=90°,點(diǎn)A、B分別在射線OM、ON上移動(dòng),∠OAB的平分線與∠OBA的外角平分線所在直線交于點(diǎn)C,試猜想:隨著A、B點(diǎn)的移動(dòng),∠ACB的大小是否變化?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠MON=60°,A是射線OM上的點(diǎn),OA=8.
(1)在圖中作出點(diǎn)C,使得C是∠MON平分線上的點(diǎn),且AC=OA;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫出作法、證明和討論)
(2)求OC的長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•五通橋區(qū)模擬)如圖,已知∠MON=30°,AB⊥ON,垂足為點(diǎn)A,點(diǎn)B在射線OM上,AB=1cm,在射線ON上截取OA1=OB,過(guò)A1作A1B1∥AB,A1B1交射線OM于點(diǎn)B1,再在射線ON上截取OA2=OB1,過(guò)點(diǎn)A2作A2B2∥AB,A2B2交射線OM于點(diǎn)B2;…依次進(jìn)行下去,則A1B1線段的長(zhǎng)度為
2
3
3
2
3
3
,A10B10線段的長(zhǎng)度為
210
3
3
210
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠MON,只用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī)求作:(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(1)∠MON的對(duì)稱軸;
(2)如點(diǎn)A、B分別是射線OM、ON上的點(diǎn),連接AB,求作△AOB中OB邊的高線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A5B5A6的邊長(zhǎng)為
16
16
,△A2012B2012A2013的邊長(zhǎng)為
22011
22011

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