已知AB＝EF，AC∥DF，BD∥CE，求證：AM＝FN．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：三點一測叢書九年級數(shù)學(xué)上 題型：047

如圖，已知AB＝CD，AC＝BD，AC、BD相交于O，過點O的直線EF分別交AB、DC于點E、F，且∠AOE＝∠DOF，求證EO＝FO．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014浙教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　三角形的初步認識 浙教版 題型：044

如圖，已知AB＝DC，AC＝BD，AC、BD相交于點E，過E點作EF∥BC，交CD于F．

(1)根據(jù)給出的條件，可以直接證明哪兩個三角形全等？并加以證明．

(2)EF平分∠DEC嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將三角形紙片△ABC按如圖所示的方式折疊，使點B落在邊AC上，記為點B′，折痕為EF．已知AB＝4，AC＝6，BC＝8，若以點B′，F(xiàn)，C為頂點的三角形與△ABC相似，那么BF的長度是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇無錫玉祁初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

將三角形紙片△ABC按如圖所示的方式折疊，使點B落在邊AC上，記為點B′，折痕為EF．已知AB＝4，AC＝6，BC＝8，若以點B′，F(xiàn)，C為頂點的三角形與△ABC相似，那么BF的長度是___________.

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