【題目】某禮品店從文化用品市場批發(fā)甲、乙、丙三種禮品(每種禮品都有),各禮品的數(shù)量和批發(fā)單價列表如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
數(shù)量(個) | |||
批發(fā)單價(元) | |||
當(dāng)
時,若這三種禮品共批發(fā)
個,甲禮品的總價不低于丙禮品的總價,求
的最小值.
已知該店用
元批發(fā)了這三種禮品,且
.
當(dāng)
時,若批發(fā)這三種禮品的平均單價為
元/個,求
的值.
當(dāng)
時,若該店批發(fā)了
個丙禮品,且
為正整數(shù),求
的值.
【答案】;
;
.
【解析】
(1)根據(jù)這三種禮品共批發(fā)35個可得,由甲禮品的總價不低于丙禮品的總價,得出不等式求解即可;
(2)①由“批發(fā)這三種禮品的平均單價為11元/個”得,求得n的值;然后由“該店用1320元批發(fā)了這三種禮品,且a=5b”列出方程并求解即可;
②需分類討論:當(dāng)7<m≤10、10<m<20時,分別列出方程,根據(jù)都為正整數(shù)求解.
解:(1)由題意得:,解得
,
∴,
解得:,
答:的最小值為
;
(2)①由題意得,
解得,
經(jīng)檢驗,是分式方程的解且符合題意,
∴,
把代入解得
;
當(dāng)
時,由題意得
,
把代入上式,化簡得
,即
,
由于都為正整數(shù),
所以當(dāng)時,
;
當(dāng)時,由題意得
,
把代入上式,化簡得
,即
,
由于都為正整數(shù),
所以當(dāng)時,
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,將放置在第一象限,且
軸,直線
從原點出發(fā)沿
軸正方向平移,在平移過程中直線被平行四邊形截得的線段長度
與直線在
軸上平移的距離
的函數(shù)圖象如圖2所示,則平行四邊形
的面積為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,CD為⊙O的弦,連接AC,BD,半徑CO交BD于點E,過點C作切線,交AB的延長線于點F,且∠CFA=∠DCA.
(1)求證:OE⊥BD;
(2)若BE=4,CE=2,則⊙O的半徑是 ,弦AC的長是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個正六棱柱的表面展開后恰好放入一個矩形內(nèi),把其中一部分圖形挪動了位置,發(fā)現(xiàn)矩形的長留出,寬留出
則該六棱柱的側(cè)面積是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點F在BA的延長線上,連接CF交AD于點E.
(1)求證:△CDE∽△FAE;
(2)當(dāng)E是AD的中點且BC=2CD時,直接寫出圖中所有與∠F相等的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
(
)的圖象交于
,
兩點.
(1)求的值;
(2)求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;
(3)過點作
軸的垂線,與直線
和函數(shù)
(
)的圖象的交點分別為點
,
,當(dāng)點
在點
下方時,寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,點
在
上,以
為半徑的
經(jīng)過點
,交
于點
,連接
.
(1)求證:為
的切線;
(2)延長到點
,連接
,交
于點
,連接
,若
,求
的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題發(fā)現(xiàn)
如圖和
均為等邊三角形,點
在同一直線上,連接BE.
填空:
的度數(shù)為______;
線段
之間的數(shù)量關(guān)系為______.
拓展探究
如圖和
均為等腰直角三角形,
,點
在同一直線上,CM為
中DE邊上的高,連接BE,請判斷
的度數(shù)及線段
之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
解決問題
如圖3,在正方形ABCD中,,若點P滿足
,且
,請直接寫出點A到BP的距離.
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