下列三種方法:①相似三角形對(duì)應(yīng)高的平分線的比等于相似比;②相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于周長(zhǎng)比;③周長(zhǎng)之比等于1的兩個(gè)三角形全等,其中正確的說(shuō)法有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.0個(gè)
【答案】分析:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行判斷,從而得出結(jié)論.
解答:解:因?yàn)椋海?)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比.
(2)相似三角形面積的比等于相似比的平方.
(3)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.
所以②正確,①錯(cuò)誤,③正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)相似三角形性質(zhì)的理解.(1)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比.(2)相似三角形面積的比等于相似比的平方.(3)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、下列三種方法:①相似三角形對(duì)應(yīng)高的平分線的比等于相似比;②相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于周長(zhǎng)比;③周長(zhǎng)之比等于1的兩個(gè)三角形全等,其中正確的說(shuō)法有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)閱讀下面材料,并回答所提出的問(wèn)題.
三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理:三角形的內(nèi)角平分線分對(duì)邊所得的兩條線段和這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例.
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線.
求證:
BD
DC
=
AB
AC

分析:要證
BD
DC
=
AB
AC
,一般只要證BD、DC與AB、AC或BD、AB與DC、AC所在三角形相似.現(xiàn)在B、D、C在一直線上,△ABD與△ADC不相似,需要考慮用別的方法換比.在比例式
BD
DC
=
AB
AC
中,AC恰是BD、DC、AB的第四比例項(xiàng),所以考慮過(guò)C作C精英家教網(wǎng)E∥AD,交BA的延長(zhǎng)線于E,從而得到BD、DC、AB的第四比例項(xiàng)AE,這樣,證明
BD
DC
=
AB
AC
就可以轉(zhuǎn)化成證AE=AC.
證明:過(guò)C作CE∥DA,交BA的延長(zhǎng)線于E.
CE∥DA?
∠1=∠E
∠2=∠3
∠1=∠2
?∠E=∠3?AE=AC
,
CE∥DA?
BD
DC
=
BA
AE
AE=AC
?
BD
DC
=
AB
AC

(1)上述證明過(guò)程中,用到了哪些定理?(寫(xiě)對(duì)兩個(gè)定理即可)
(2)在上述分析、證明過(guò)程中,主要用到了下列三種數(shù)學(xué)思想的哪一種?選出一個(gè)填在后面的括號(hào)內(nèi).精英家教網(wǎng)[]
①數(shù)形結(jié)合思想;
②轉(zhuǎn)化思想;
③分類討論思想.
(3)用三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理解答問(wèn)題:
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列三種方法:①相似三角形對(duì)應(yīng)高的平分線的比等于相似比;②相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于周長(zhǎng)比;③周長(zhǎng)之比等于1的兩個(gè)三角形全等,其中正確的說(shuō)法有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    0個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列三種方法:①相似三角形對(duì)應(yīng)高的平分線的比等于相似比;②相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于周長(zhǎng)比;③周長(zhǎng)之比等于1的兩個(gè)三角形全等,其中正確的說(shuō)法有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.0個(gè)

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