小明、小剛分別住在同一座樓的四層和六層樓上，他們的樓前有一個(gè)供熱中心，要去他倆家家訪的周老師在下面喊話，小明說：“周老師在哪里呢？”小剛則說：“我看到周老師啦．”請(qǐng)問此時(shí)周老師在什么地方？

答案：
解析：

　　解析：由視點(diǎn)與障礙物的頂點(diǎn)連一直線，可以找出盲區(qū)，小明不能看到，說明周老師在小明的盲區(qū)內(nèi)．小剛能看到，則說明周老師在其盲區(qū)之外，此題也說明樓越高盲區(qū)越小的生活常識(shí)．

　　解：如圖所示，此時(shí)周老師的位置在A、B兩點(diǎn)之間．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖反映的過程是：小明從家去菜地澆水，又去玉米地鋤草，然后回家．其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離，小明家、菜地、玉米地在同一直線上，則小明給菜地澆水、給玉米地鋤草共用了（　�。�

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如圖所示，小王、小李分別住在同一座樓的五一層和七層上，他們樓前有一低矮建筑，要去他們兩家家訪的王老師在下面喊他們，五樓的小明說：“王老師在哪兒呢？”七樓的小剛說：“我看到王老師了！”請(qǐng)問王老師在什么位置(王老師的身高忽略不記)．

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如圖所示，小明、小剛分別住在同一棟樓的四層和六層上，他們樓前有一供熱中心，王老師去他們家家訪．小剛說：”我看到王老師了”，小明卻看不到，請(qǐng)問王老師在什么位置？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖所示，小明、小剛分別住在同一棟樓的四層和五層上，他們樓前有一供熱中心，王老師去他們家家訪．小剛說：”我看到王老師了”，小明卻看不到，請(qǐng)問王老師在什么位置？

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