圖中，你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎？

答案：不能
解析：

通過(guò)此題澄清扇形統(tǒng)計(jì)圖中的兩個(gè)混淆點(diǎn)——在不同的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，圖的大小與具體數(shù)量的大小無(wú)關(guān)；百分比大小與部分的具體數(shù)量的大小無(wú)關(guān)．


提示：

由扇形統(tǒng)計(jì)圖雖然能看出各部分占總體的百分比，但并不能從圖中得到總體及各部分的具體數(shù)量關(guān)系．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、某服裝商場(chǎng)對(duì)一個(gè)月來(lái)的銷售情況作了統(tǒng)計(jì)，制出了如下統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．

（1）從哪幅圖你能看出利潤(rùn)的增長(zhǎng)情況；
（2）你從哪幅圖中看出哪種服裝銷售情況好；
（3）結(jié)合圖形，請(qǐng)給商場(chǎng)經(jīng)理提一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下6.2變化中的三角形練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

用一根長(zhǎng)是20cm的細(xì)繩圍成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖),這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊的長(zhǎng)為xcm,它的面積為ycm2.

­(1)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式,在這個(gè)關(guān)系式中,哪個(gè)是自變量?它的取值應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

­(2)用表格表示當(dāng)x從1變到9時(shí)(每次增加1),y的相應(yīng)值;

­(3)從上面的表格中,你能看出什么規(guī)律?

­(4)猜想一下,怎樣圍法,得到的長(zhǎng)方形的面積最大?最大是多少?

­(5)估計(jì)一下,當(dāng)圍成的長(zhǎng)方形的面積是22cm2時(shí),x的值應(yīng)介于哪兩個(gè)相鄰整數(shù)之間?

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某服裝商場(chǎng)對(duì)一個(gè)月來(lái)的銷售情況作了統(tǒng)計(jì)，制出了如下統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．

（1）從哪幅圖你能看出利潤(rùn)的增長(zhǎng)情況；
（2）你從哪幅圖中看出哪種服裝銷售情況好；
（3）結(jié)合圖形，請(qǐng)給商場(chǎng)經(jīng)理提一條合理化建議．

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