【題目】如圖1,直線y=﹣ x+8,與x軸、y軸分別交于點A、C,以AC為對角線作矩形OABC,點P、Q分別為射線OC、射線AC上的動點,且有AQ=2CP,連結PQ,設點P的坐標為P(0,t).
(1)求點B的坐標.
(2)若t=1時,連接BQ,求△ABQ的面積.
(3)如圖2,以PQ為直徑作⊙I,記⊙I與射線AC的另一個交點為E.
①若 =
,求此時t的值.
②若圓心I在△ABC內(nèi)部(不包含邊上),則此時t的取值范圍為是多少?
【答案】
(1)解:將x=0代入y=﹣ x+8,得y=8,∴C(0,8),
將y=0代入y=﹣ x+8,得x=6,∴A(6,0),
∵四邊形OABC是矩形,∴B(6,8)
(2)解:如圖1,
作QH⊥AB于H,當t=1時,CP=7,AQ=14,
易證AC=10,sin∠BAC= ,
∴QH=AQsin∠BAC= ,
∴S△ABQ= ;
(3)解:分類:Ⅰ、如圖2,
當P在線段OC上,Q在線段AC上時,即3<<8時,
易證 =sin∠EQP=sin∠ACO=
,∴∠EQP=∠ACO,∴CP=PQ,
∵PE⊥CQ,∴CE=EQ,∴2× (8﹣t)=10﹣(16﹣2t),解得t1=
,
Ⅱ、當Q與C重合,P在OC上時,如圖3,
可得16﹣2t=10,解得t2=3,
Ⅲ、當Q與C重合,P在OC延長線上時,如圖4,
可得2t﹣16=10,解得t3=13,
Ⅳ、當P在OC延長線上,Q在AC延長線上時,如圖5,
同Ⅰ,可得∠Q=∠PCQ,
∴CP=PQ,∴ (2t﹣16﹣10)=
(t﹣8),解得t4=33,
∴t= 或3或13或33;
②當圓心I在邊AC上時,如圖6,P與C重合,Q與A重合,
∴OP=t=8,
當圓心I在邊BC上時,設⊙I與x軸交于F,連接FQ,
∵PQ是直徑,
∴QF⊥x軸,
∴FQ∥OA,CP=CF=t﹣8,
∴△CQF∽△ACO,
∴ =
,即
=
,
∴t= ,
∴若圓心I在△ABC內(nèi)部(不包含邊上),則此時t的取值范圍為8<t< ,
故答案為:8<t<
【解析】(1)將x=0代入y=﹣ x+8,得y=8,將y=0代入y=﹣
x+8,得x=6,于是得到結論;(2)如圖1,作QH⊥AB于H,當t=1時,CP=7,AQ=14,解直角三角形得到QH=AQsin∠BAC=
,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論;(3)Ⅰ、如圖2,當P在線段OC上,Q在線段AC上時,解直角三角形得到解得t1=
,Ⅱ、當Q與C重合,P在OC上時,如圖3,解得t2=3,Ⅲ、當Q與C重合,P在OC延長線上時,如圖4,解得t3=13,Ⅳ、當P在OC延長線上,Q在AC延長線上時,如圖5,同Ⅰ,解得t4=33;②當圓心I在邊AC上時,如圖6,P與C重合,Q與A重合,求得OP=t=8,當圓心I在邊BC上時,設⊙I與x軸交于F,連接FQ,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到t=
,于是得到結論.
【考點精析】本題主要考查了相似三角形的應用的相關知識點,需要掌握測高:測量不能到達頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達兩點間的舉例,常構造相似三角形求解才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為M(﹣2,﹣4),與x軸交于A、B兩點,且A(﹣6,0),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點P,使△APC的面積最大?若能,請求出點P的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】已知:點D是△ABC所在平面內(nèi)一點,連接AD、CD.
(1)如圖1,若∠A=28°,∠B=72°,∠C=11°,求∠ADC;
(2)如圖2,若存在一點P,使得PB平分∠ABC,同時PD平分∠ADC,探究∠A,∠P,∠C的關系并證明;
(3)如圖3,在 (2)的條件下,將點D移至∠ABC的外部,其它條件不變,探究∠A,∠P,∠C的關系并證明.
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【題目】如圖,已知單位長度為1的方格中有三角形ABC.
(1)請畫出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形A′B′C′;
(2)請以點A為坐標原點建立平面直角坐標系(在圖中畫出),然后寫出點B,B′的坐標.
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【題目】如圖,教學樓走廊左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜在右墻時,頂端距離地面2米,求教學樓走廊的寬度.
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【題目】如圖,已知在平面直角坐標中,直線l:y=﹣2x+6分別交兩坐標于A、B兩點,M是級段AB上一個動點,設點M的橫坐標為x,△OMB的面積為S.
(1)寫出S與x的函數(shù)關系式;
(2)當△OMB的面積是△OAB面積的時,求點M的坐標;
(3)當△OMB是以OB為底的等腰三角形,求它的面積.
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【題目】為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達到節(jié)水的目的,該市自來水收費價格見價目表.
價目表
每月水用量 | 單價 |
不超出 |
|
超出 |
|
超出 |
|
注:水費按月結算.
若某戶居民月份用水
,則應收水費:
元.
(1)若該戶居民月份用水
,則應收水費_______元;
(2)若該戶居民、
月份共用水
(
月份用水量超過
月份),共交水費
元,則該戶居民
月份各用水多少立方米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為 的正方形ABCD中,動點F,E分別以相同的速度從D,C兩點同時出發(fā)向C和B運動(任何一個點到達即停止),在運動過程中,則線段CP的最小值為 .
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【題目】我們規(guī)定:=
(a≠0),即a的負P次冪等于a的p次冪的倒數(shù).例:
=
(1)計算:=__;
=__;
(2)如果=
,那么p=__;如果
=
,那么a=__;
(3)如果=
,且a、p為整數(shù),求滿足條件的a、p的取值.
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