2個(gè)有理數(shù)相加，若和為負(fù)數(shù)，則加數(shù)中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)（　　　）

　　(A) 有2個(gè) 　　  　　　 (B)只有1個(gè)

   (C) 至少1個(gè)  　　　  (D)也可能是0個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


怎樣檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是方程的解？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子，他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成和圖4-1-10所示的拼接圖形(實(shí)線部分)，經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面，請(qǐng)你在右圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子(添加所有符合要求的正方形，添加的正方形用陰影表示).

圖4-1-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用八根火柴擺成“燕魚(yú)”圖形（如圖4-1-18），請(qǐng)移動(dòng)三根火柴，使它頭向右.

圖4-1-18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出兩個(gè)負(fù)數(shù)的差是正數(shù)的例子：　　　　　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)數(shù)的差是負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是(       ) 

(A)        被減數(shù)是正數(shù),減數(shù)是負(fù)數(shù)      

(B)        被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)是正數(shù)

(C)        被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)也是負(fù)數(shù)

(D)        被減數(shù)比減數(shù)小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2002年我國(guó)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)世界級(jí)大氣田，儲(chǔ)量達(dá)6000億立方米，6000億立方米用科學(xué)記數(shù)法表示為（  ）

    A．6×102億立方米     B．6×103億立方米

    C．6×104億立方米     D．0.6×104億立方米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（-）×52÷|-|+（-）0+（0.25）2003×42003

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


102°43′32″+77°16′28″=________;

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