【題目】張老師為了了解班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況,對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查.他將調(diào)查結果分為四類:A:很好;B:較好;C:一般;D:較差,并將調(diào)查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)請計算出A類男生和C類女生的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)為了共同進步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中各隨機機抽取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選兩位同學恰好是一男一女同學的概率.
【答案】(1)A類男生人數(shù)為2,C類女生人數(shù)為2,補全圖形見解析;(2)所選兩位同學恰好是一男一女同學的概率為.
【解析】(1)由B類人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別乘以A、C類別對應百分比求得其人數(shù),據(jù)此結合條形圖進一步得出答案;
(2)畫樹狀圖列出所有等可能結果,從中找到所選兩位同學恰好是一男一女同學的結果數(shù),利用概率公式求解可得.
(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(7+5)÷60%=20人,
∴A類別人數(shù)為20×15%=3人、C類別人數(shù)為20×(1-15%-60%-10%)=3,
則A類男生人數(shù)為3-1=2、C類女生人數(shù)為3-1=2,
補全圖形如下:
(2)畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結果,所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的有3種情況,
∴所選兩位同學恰好是一男一女同學的概率為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算:(1)﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12
(2)(﹣3)×(﹣4)﹣15÷
(3)×36
(4)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×5
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【題目】把下列各數(shù)分別填入相應的集合內(nèi):
,,,,,,(每兩個 之間依次增加 個 ).
(1)正數(shù)集合:{ ┄};
(2)負數(shù)集合:{ ┄};
(3)整數(shù)集合:{ ┄};
(4)無理數(shù)集合:{ ┄}.
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【題目】如圖①,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與A,B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點”;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強相似點”.
【試題再現(xiàn)】如圖②,在△ABC中,∠ACB=90°,直角頂點C在直線DE上,分別過點A,B作AD⊥DE于點D,BE⊥DE于點E.求證:△ADC∽△CEB.
【問題探究】在圖①中,若∠A=∠B=∠DEC=40°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由.
【深入探究】如圖③,AD∥BC,DP平分∠ADC,CP平分∠BCD交DP于點P,過點P作AB⊥AD于點A,交BC于點B.
(1)請證明點P是四邊形ABCD的邊AB上的一個強相似點.
(2)若AD=3,BC=5,試求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,如圖,則下列說法正確的有( )個.
(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;(3)AB+CD=AD;(4)AE⊥DE;(5)AB∥CD.
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】如圖1,把一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙板分成兩個相同的直角三角形.
(1)甲三角形(如圖2)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個怎樣的幾何體?它的體積是多少立方米?
(2)乙三角形(如圖3)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個怎樣的幾何體?它的體積是多少立方米?
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【題目】在某地,人們發(fā)現(xiàn)在一定溫度下某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度之間有如下的近似關系:用蟋蟀1min叫的次數(shù)除以7,然后再加上3,就近似地得到該地當時的溫度(℃).
(1)用代數(shù)式表示該地當時的溫度;
(2)當蟋蟀1min叫的次數(shù)分別是84,105和126時,該地當時的溫度約是多少?
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【題目】如圖 1,二次函數(shù)的圖像過點 A (3,0),B (0,4)兩點,動點 P 從 A 出發(fā),在線段 AB 上沿 A → B 的方向以每秒 2 個單位長度的速度運動,過點P作 PD⊥y 于點 D ,交拋物線于點 C .設運動時間為 t (秒).
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)連接 BC ,當t=時,求△BCP的面積;
(3)如圖 2,動點 P 從 A 出發(fā)時,動點 Q 同時從 O 出發(fā),在線段 OA 上沿 O→A 的方向以 1個單位長度的速度運動,當點 P 與 B 重合時,P 、 Q 兩點同時停止運動,連接 DQ 、 PQ ,將△DPQ沿直線 PC 折疊到 △DPE .在運動過程中,設 △DPE 和 △OAB重合部分的面積為 S ,直接寫出 S 與 t 的函數(shù)關系式及 t 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過E、F分別作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.
(1)如圖①中有 對全等三角形,并把它們寫出來 ;
(2)求證:BD與EF互相平分于G;
(3)若將△ABF的邊AF沿GA方向移動變?yōu)槿鐖D②時,其余條件不變,第(2)題中的結論是否成立,如果成立,請予證明.
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