用“<”或“>”連接下列各式:-1.4______1
1
4
;-(+8.8)______+(-8
3
4
)
-1.4<1
1
4
;

∵-(+8.8)=-8.8,
+(-8
3
4
)=-8.75,
-8.8<-8.75,
∴-(+8.8)<+(-8
3
4
).
故答案為:<;<.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
6x
,比較f(2)與f(3)的大小,用“>”或“<”符號(hào)連接:f(2)
 
f(3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•福州質(zhì)檢)如圖,直角三角形A1B1C1中,∠C1=90°,點(diǎn)A、A1在y軸上,且AO=2A1O,連接B1O并延長(zhǎng)至B,使BO=2B1O,請(qǐng)用尺規(guī)完成下列作圖:連接C1O并延長(zhǎng)至C,使CO=2C1O,連接AB、BC、CA,則△A1B1C1
△ABC(填≌或∽),若∠B1A1C1=30°,A1(0,-1.5),C1(-
3
,-1.5),則△ABC中,邊AB的長(zhǎng)是
4
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列各題
(1)比較大�。�-0.1
  0.001;-
3
2
-
5
4
(用“>、<或=”填空)
(2)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:-3,-1
1
2
,4,0,2.5
(3)將(2)有理數(shù)填入圖1中它所屬于的集合的圈內(nèi).
(4)已知如圖2:數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且有c-2a=7,則原點(diǎn)應(yīng)是
B點(diǎn)
B點(diǎn)

A.A點(diǎn)      B.B點(diǎn)       C.C點(diǎn)     D.D點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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