點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1、3、5,點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2,點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為P1,點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為P2,點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)為P3,點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為P4,…,則P1P2016的長度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線l外一點(diǎn)P與直線l上兩點(diǎn)的連線段長分別為3cm,5cm,則點(diǎn)P到直線l的距離是
( )
A. 不超過3cm B. 3cm C. 5cm D. 不少于5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為0、2,BC⊥AB于點(diǎn)B,且BC=1,連接AC,在AC上截取CD=BC,以A為圓心,AD的長為半徑畫弧,交線段AB于點(diǎn)E,則點(diǎn)E表示的實(shí)數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一次函數(shù)y=2x的圖像向上平移1個(gè)單位,所得圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知y與x—2成正比例,當(dāng)x=3時(shí),y=2.
(1) 求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 當(dāng)—2<x<3時(shí),求y的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
26. 如圖在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交
于點(diǎn)B,直線l2:y=kx+2k與x軸交于點(diǎn)C,與直線l1交于點(diǎn)P.
(1) 直線l2是否經(jīng)過x軸上一定點(diǎn)?若經(jīng)過,請(qǐng)直接寫出定點(diǎn)坐標(biāo);若不經(jīng)過,請(qǐng)說明理
由;
(2) 若S△ACP=8,求直線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(3) 過點(diǎn)M(0,6)作平行于x軸的直線l3,點(diǎn)Q為直線l3上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△QAB為等腰三角形時(shí),求所有點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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