【題目】閱讀理解并完成下面問題:
我們知道,任意一個正整數都可以進行這樣的因式分解:(是正整數),在的所有這種分解中,如果兩因數之差的絕對值最小,我們就稱是的最佳分解.并規(guī)定:
(其中).例如:可以分解成,或,因為,所以是的最佳分解,所以.
()如果一個正整數是另外一個正整數的平方,我們稱正整數是完全平方數,若是一個完全平方數,求的值;
()如果一個兩位正整數,交換其個位數字與十位數字得到的新兩位數減去原數所得的差為,那么我們稱這個兩位正整數為“吉祥數”,求符合條件的所有“吉祥數”;
()在()中的所有“吉祥數”中,求的最小值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個水池深3m,池中水深1m,現在要把水池中的水注滿,每注水1h,池中的水深增加0.4m.
(1)寫出池中的水深y(m)與注水時間x(h)之間的函數關系式.
(2)求自變量的取值范圍.
(3)畫出這個函數的圖像.
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【題目】下列代數式:
(1); (2)ab÷c2; (3) ; (4) ; (5)2x(a+b); (6)ab·2.
符合代數式書寫要求的有幾個?答:( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是四個城市,現在要建造一個火力發(fā)電廠M,為了節(jié)省資金,應使輸電線路最短,因此電廠到這四個城市距離之和最小,請你確定M的位置.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,2),B(﹣2,0),點D是x軸上一個動點,以AD為一直角邊在一側作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,若△ABD為等腰三角形時點E的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料: 在數學課上,老師提出如下問題:
小敏的作法如下:
老師說:“小敏的作法正確.”依其作法,先得出ABCD,再得出矩形ABCD,請回答:以上兩條結論的依據是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.
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