如圖所示,在直角坐標系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).

(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此變換規(guī)律將△OA4B4變換成△OA5B5,則A5的坐標是
(32,3)
(32,3)
,B5的坐標是
(64,0)
(64,0)

(2)若按第(1)題的規(guī)律將△OAB進行了n次變換,得到△OAnBn,比較每次變換中三角形頂點坐標有何變化,找出規(guī)律,請推測An的坐標是
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐標是
(2n+1,0)
(2n+1,0)
分析:(1)對于A1,A2,An坐標找規(guī)律可將其寫成豎列,比較從而發(fā)現(xiàn)An的橫坐標為2n,而縱坐標都是3,同理B1,B2,Bn也一樣找規(guī)律.
(2)根據(jù)第一問得出的A4的坐標和B4的坐標,再此基礎上總結規(guī)律即可知A的坐標是(2n,3),B的坐標是(2n+1,0).
解答:解:(1)因為A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3)…縱坐標不變?yōu)?,
同時橫坐標都和2有關,為2n,那么A5(32,3);
因為B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)…縱坐標不變,為0,
同時橫坐標都和2有關為2n+1,那么B的坐標為B5(64,0);


(2)由上題第一問規(guī)律可知An的縱坐標總為3,橫坐標為2n,Bn的縱坐標總為0,橫坐標為2n+1,
∴A的坐標是(2n,3),B的坐標是(2n+1,0).
故答案為:(32,3),(64,0);(2n,3),(2n+1,0).
點評:本題考查了學生觀察圖形及總結規(guī)律的能力,涉及的知識點為:平行于x軸的直線上所有點縱坐標相等,x軸上所有點的縱坐標為0.
練習冊系列答案
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如圖所示,在直角坐標平面內(nèi),O為原點,點A的坐標為(10,0),點B在第一象限內(nèi),BO=5,精英家教網(wǎng)sin∠BOA=
35

求:(1)點B的坐標;(2)cos∠BAO的值.

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(2012•大豐市一模)如圖所示,在直角坐標平面內(nèi),函數(shù)y=
mx
(x>0,m是常數(shù))
的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面積為4,求點B的坐標;
(2)求證:DC∥AB;
(3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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如圖所示,在直角坐標平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連結AD、DC、CB.

1.若△ABD的面積為4,求點B的坐標

2.求證:DC∥AB

3.四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD 為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

 

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如圖所示,在直角坐標平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連結AD、DC、CB.

【小題1】若△ABD的面積為4,求點B的坐標
【小題2】求證:DC∥AB
【小題3】四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD 為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在直角坐標平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面積為4,求點B的坐標;
(2)求證:DC∥AB;
(3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

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